判断题

• 1、

  审定岗位职务描述方案，应以开展岗位职务描述工作的基本原则为依据进行。

• 2、

  职业生涯规划工作是现代人力资源开发与管理工作的重要组成部分。

• 3、

  策划培训项目不需要确定对象、内容及方式。

• 4、

  培训总体计划的周期有长期性特点，中期和短期培训不在内。

• 5、

  拟定培训规划时，子目标包括实施过程、时间跨度，不包括步骤和方法。

• 6、

  课程审定能够优化培训课程方案，但不能完善培训项目实施计划。

• 7、

  培训质量管理体系以提高培训质量为目的。

• 8、

  培训质量管理是为达到培训目标而采取的一种管理活动。

• 9、

  拟定培训规划时，必须对培训的各项目标按轻重缓急分配培训资源。

• 10、

  培训指导者是培训工作的管理者，不是实施者。

• 11、

  培训教材方案审定的“精炼求新原则”不仅要求注重更新知识、提高技能、增强适应性，而且更要求重视员工创新

• 12、

  企业培训的教学过程模式中，模仿——联系教学过程模式的特点是：从经验为中心，积累教学。它强调在实践中掌

• 13、

  对评估实施步骤审定时，要求评估实施过程的重要步骤经过周密计划和安排。

• 14、

  培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量

• 15、

  哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论，首次提出了多元化教材开发理论。