共同参与型的医患关系是指()。

A:父权主义型 B:不平等的医患相互关系 C:患者的主动性是以主动配合、执行医生的意志为前提的 D:患者不仅主动与医生合作,而且还参与诊治 E:大多数急诊病人适用这种模型

保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型,与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;();根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

A:引起幼儿活动的兴趣 B:创设一个宽松的精神环境 C:主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动 D:积极参与活动

保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

A:参与教育活动 B:主动配合教育活动 C:创设一个宽松的精神环境 D:积极参与活动

“三品”检查要取得到旅客主动配合。

主动-被动型的医患关系是指()

A:父权主义型 B:不平等的医患相互关系 C:患者的主动性是以主动配合、执行医师的意志为前提的 D:患者不仅主动与医师合作,而且还参与诊治 E:大多数急诊患者适用这种模型

主动-被动型的医患关系是指

A:父权主义型 B:不平等的医患相互关系 C:患者的主动性是以主动配合、执行医生的意志为前提的 D:患者不仅主动与医生合作,而且还参与诊治 E:大多数急诊病人适用这种模型

保育员( )的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

A:参与教育活动 B:主动配合教育活动 C:创设一个宽松的精神环境 D:积极参与活动

共同参与型的医患关系是指 ( )

A:父权主义型 B:不平等的医患相互关系 C:患者的主动性是以主动配合、 执行医生的意志为前提的 D:患者不仅主动与医生合作, 而且还参与诊治 E:大多数急诊病人适用这种模型

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