生物医学模式在医学教育中可表现为（　）

A:重视基础学科，轻视人文学科 B:重视生物致病因素，忽视心理社会因素的致病作用 C:重视技能训练，轻视潜能的开发利用 D:重视特异性疗法，轻视综合疗法 E:以上都对

花雨石碑身正面镌刻着谁亲笔题写的”革命烈士纪念碑”七个金字，背后刻着纪念碑文（）。

A:__ B:__来 C:__ D:__

加权最小二乘法克服异方差的主要原理是通过赋予不同观测点以不同的权数，从而提高估计精度，即（）

A:重视大误差的作用，轻视小误差的作用 B:重视小误差的作用，轻视大误差的作用 C:重视小误差和大误差的作用 D:轻视小误差和大误差的作用

机制原因不包括（）

A:重视决策，轻视执行 B:重视事务性工作，忽视理论学习 C:重视部署，轻视检查 D:喜欢远景，轻视目标

执行力问题在机制方面的原因包括（）

A:重视决策，轻视执行 B:只听命令，不善变通 C:重视部署，轻视检查 D:喜欢远景，轻视目标

在进行统计预测时，人们一般（）。

A:较为重视远期资料，给予较大的权重；相对地轻视近期资料，给予较小的权重 B:较为重视远期资料，给予较小的权重；相对地轻视近期资料，给予较大的权重 C:较为重视近期资料，给予较大的权重；相对地轻视远期资料，给予较小的权重 D:较为重视近期资料，给予较小的权重；相对地轻视远期资料，给予较大的权重

对学生综合实践活动的学业评价要做到______。

A:轻视过程、重视结果 B:关注过程、兼顾结果 C:轻视过程、忽略结果 D:注重过程、忽略结果

依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是（ 　　 ） ①狡黠者 学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。 ②一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地 下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味。 ③他只是摇头；脸上虽然 许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。

A:轻视 吞读 布满 B:轻鄙 吞读 刻着 C:轻鄙 阅读 布满 D:轻视 阅读 刻着