充满活力

沟通的秘笈是什么？（）

A:自信，充满活力 B:乐观，积极向上 C:学会团队合作 D:感恩，感动自己和他人

构建社会主义和谐社会的内涵包括( )。

A:民主法治、理性发展、公平诚信、充满活力、安定有序、人与人和谐相处 B:民主法治、统筹发展、以人为本、充满活力、安定有序、人与人和谐相处 C:民主法治、公正执法、尊重劳动、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 D:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处

构建社会主义和谐社会的内涵包括( )。

A:民主法治、理性发展、公平诚信、充满活力、安定有序、人与人和谐相处 B:民主法治、统筹发展、以人为本、充满活力、安定有序、人与人和谐相处 C:民主法治、公正执法、尊重劳动、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 D:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处

写作 (30分)

在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。

请以“充满活力的岁月”为题，写一篇 600字左右的文章。

略(提示：如果写自己或者某个同学的成长，可紧紧扣住“积极进取”来取材。“成长”中那些令你“愉悦”的事情，包括得到帮助鼓励，提高了认识，体会到某种情谊，令你心里甜甜的，或是窃喜，或是惊喜……写出来肯定令别人“愉悦”；“探求”中那些令你“欣喜”的事情，则不仅仅限于解出一道难题，还包括能够突出兴趣爱好、表现个性的学科活动，比如参加竞赛得了奖，针对自己的弱项达到成功。如果写校园活动，可紧紧扣住“朝气蓬勃”，表现出学校活动的“丰富多彩”，学生的健康成长，群体的生动活泼，讴歌美丽的青春。诸如“减负”后的球赛、歌咏、舞蹈、头脑奥林匹克、社会调查等等方面，都可以写得有场面有气氛，还可点面结合，描写人物的活动。如果写家庭，可扣住“洋溢欢乐”，表现出家庭的“和谐温馨”。无论是哪个家庭成员，在相互的关心、支持、鼓励下，取得了成绩；节假日(包括母亲节、父亲节)、生日合家同庆，或全家出游，或喜迁新居，或下岗创业，或学业进步，都可以写得精彩。以上几方面，应该是大多数考生都能写得出“活力”，并且语言、细节都能得以展现的。如果写社区、家乡、祖国的“日新月异”，可扣住“蒸蒸日上”取材，那就必须有较好的概括能力，以饱满的热情去歌颂社区的新面貌、家乡的新变化、祖国的新发展。)