阅读材料,完成1—5题

①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。

②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”

③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”

④我说:我给了他十个铜子的小费。”

⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

⑥后来大家都不再说话。

——莫泊桑《我的叔叔于勒》

1.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?

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2.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达效果?

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3.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,分别谈谈你对“我”与菲利普夫妇的认识。

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题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 01:29:38 免费下载:《2010年枣庄市台儿庄中考模拟》Word试卷

阅读材料,完成1—5题

①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。

②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”

③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”

④我说:我给了他十个铜子的小费。”

⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

⑥后来大家都不再说话。

——莫泊桑《我的叔叔于勒》

1.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?

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2.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达效果?

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3.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,分别谈谈你对“我”与菲利普夫妇的认识。

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  阅读材料,完成1—5题  ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我

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