阅读《永远的蝴蝶》

永远的蝴蝶 （台湾）陈启佑

⑴那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

⑵樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。

⑶“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

⑷樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地走向马路。

⑸随着一阵尖锐的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。

⑹虽然是春天，好象已是深秋了。

⑺她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要让我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。

⑻为什么呢？只带一把雨伞？

⑼然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？

⑽“妈：我打算在下个月和樱子结婚 。”

1.用简洁的语言概括小说的主要内容。

2.文题“永远的蝴蝶”的内涵是什么？

3.小说以“雨”开篇，并以“雨”贯串全文，这样写的作用是什么？

4.联系全文，说一说下面句子的深刻含义。

①樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地走向马路。

②然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。

5.小说直到作品的结尾处才告诉读者信的内容，这样处理有什么用意？

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:37:46 免费下载:《2016-2017学年八年级语文上学期第二次月考试题含答案》Word试卷

阅读《永远的蝴蝶》

永远的蝴蝶 （台湾）陈启佑

⑴那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

⑵樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。

⑶“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

⑷樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地走向马路。

⑸随着一阵尖锐的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。

⑹虽然是春天，好象已是深秋了。

⑺她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要让我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。

⑻为什么呢？只带一把雨伞？

⑼然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？

⑽“妈：我打算在下个月和樱子结婚 。”

1.用简洁的语言概括小说的主要内容。

2.文题“永远的蝴蝶”的内涵是什么？

3.小说以“雨”开篇，并以“雨”贯串全文，这样写的作用是什么？

4.联系全文，说一说下面句子的深刻含义。

①樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地走向马路。

②然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。

5.小说直到作品的结尾处才告诉读者信的内容，这样处理有什么用意？

本题关键词:木蝴蝶,蝴蝶树,石蝴蝶,蝴蝶花,蝴蝶斑,蝴蝶草根,花蝴蝶根,双飞蝴蝶,红蝴蝶疮,木蝴蝶树皮;