阅读《与朱元思书》一文，根据要求回答问题。（12分，每小

题3分）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

19.解释下列加点的字词。

①泉水激石，泠泠作响（ ）

②负势竞上（ ）

③窥谷忘反（ ）

20. 翻译下列文言句子：

急湍甚箭，猛浪若奔。

21.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这两句话引发了作者怎样的感受？

22.对文章后四句“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”理解错误的一项是（ ）

A.补写了日光明暗的林中景致，照应“寒树”。

B.写峰上丛树枝繁叶茂，长势葱郁，给人以欣欣向荣的感觉。

C.最后以抒情作结，让人回味无穷。

D.结尾平稳和缓，给读者留下了无限想像的余地。

（12分）19.发出 / 凭借 / 同“返”，返回（3分，每词1分）

20. 湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像奔腾的骏马。（3分，抓住“湍”、“甚”、“猛”、“奔”等关键词翻译，上面词语每错译一词扣1分）

21. （3分）优美的山水具有巨大的诱人魅力，足以使热心世务，企盼仕途腾达的人也产生隐居之想（1分）。表达了作者向往大自然，寄情山水，厌弃世俗，自由解脱的情态。（2分）

22.C （3分）

阅读下文，根据要求回答问题。（12分，每题3分）

梵天寺木塔

钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。

17.解释下列加点词语。

①患其塔动（ ）

②便实钉之（ ）

③人皆伏其精练。（ ）

18.用现代汉语翻译下列句子。

人履其板，六幕相持，自不能动。

19.《梵天寺木塔》运用侧面描写来突出喻皓建筑技术的高超，请找出一例写在下面。

20.匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同？

17.①担忧；②动词，用钉子钉；③伏同服，佩服（3分,1词1分）

18.人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，（塔）当然不会晃动。(本题3分。翻译要准确，尤其是关键词语)

19.如工匠费尽心机了解如何才能解决塔动的问题，又如篇末说：人皆伏其精练。 (3分)

20.匠师认为塔动的原因是塔顶没有上瓦，上面轻。喻皓认为塔动的原因是塔内结构不稳定，塔身没有形成一个整体。（3分，只要原因分析正确即可给满分）

阅读下面文言文，完成各题（12分）

咏 雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

7.解释加点的词语。（2分）

①谢太傅寒雪日内集（　　　　　）②撒盐空中差可拟（　　　　　　）

③俄而雪骤（　　　　）　　④与儿女讲论文义（　　　　）

8.翻译下面的句子（2分）

①白雪纷纷何所似：

②未若柳絮因风起：

9.在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？请谈谈你的观点，并用文中的几个关键词来表明这一观点。（4分）

10.兄妹两人的比喻哪一个更好呢？请写出你的观点，并说说你的理由（4分）

7①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈　8.①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞　9.从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛　10.言之成理即可，不讲理不得分

阅读两段文言文（节选），完成9—12题。（15分）

【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北

而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨①梁俪②之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭③，益奇而坚，其疏数④偃仰，类智者所施设也。

噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州，而列是夷狄⑤，更⑥千百年不得一售其伎⑦，是故劳而无用。神者倘不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者，予未信之。

(选自柳宗元《小石城山记》

【注】①睥睨：女墙，城墙上如齿状的矮墙。②梁俪：俪，lì，栋梁。③箭竹，竹子的一种。④数：cù，密，与“疏”相对。⑤夷狄：我国古代对少数民族的蔑称。⑥更：经过。⑦售其伎：施展它的技能。

9.解释下列句中加点的词语：（4分）

①潭中鱼可百许头 _________ ②凄神寒骨________________

③良久乃已________________ ④益奇而坚________________

10.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①以其境过清，不可久居，乃记之而去。

_______________________________________________________________________________

②其疏数偃仰，类智者所施设也。

_______________________________________________________________________________

11.【甲】文第一段写了潭水怎样的特点？运用了怎样的手法来写？试结合语段简要分析。（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

12. 【甲】【乙】两文均是柳宗元被贬永州时所作，比较这两篇文章，说说作者抒发的情感是否相同？试作分析。（4分）

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9. （4分）①大约      ②使……凄凉    ③停止  ④更加（答对1个给1分）

10.①因为那种环境太凄清了，不能呆的太久，就记下这番景致离开了。（“以”“清”“居”“乃”译错扣0.5分）

 ②那些石头疏密俯仰的样子，好像是聪明的人安排的一样。（“其”“偃仰”“类”“施设”译错1个扣0.5分）

11.（3分）特点：清澈（1分）；手法：侧面描写（1分），通过对游鱼、阳光、影子来描写潭水（1分）；

12.（4分）两篇文章的感情基调是一样的（1分），都是借描绘被遗弃在荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，表达怨愤抑郁的心情（1分）。但角度有所不同，《小石潭记》主要表现作者谪居生活中的孤寂悲凉的心境（1分），《小石城山记》主要抒发作者有报国之才而不能施展又反遭辱没的不平之气（1分）。

阅读下面的文言文，完成11～14题。(14分)

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(《东坡志林·记承天寺夜游》)

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？良久忽曰：“此间有甚么歇不得处！”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌^①，退则死法^②，当恁么^③时也不妨熟歇^④。

(《东坡志林·记游松风亭》)

【注】①死敌：死于敌手。②死法：死于军法。③恁么：如此，这样。④熟歇：好好地休息。

11.解释下列加点的词。(4分)

(1) 怀民亦未寝 （ ） (2) 但少闲人如吾两人者耳（ ）

(3) 思欲就亭止息（ ） (4) 望亭宇尚在木末 （ ）

12.下列加点词语的意义和用法不相同的一项是(3分) （ ）

A. 解衣欲睡 思欲就亭止息

B. 相与步于中庭 死于敌手

C. 念无与乐者 隶而从者（《小石潭记》）

D. 余尝寓居惠州嘉祐寺 以其境过清，不可久居（《小石潭记》）

13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。

14.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。(3分)

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余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首视之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

11、选出与“项为之强”中“之”字用法相同的一项（ ）（2分）

A.、物外之趣B.、吾剑之所从坠C.、至之市D.、昂首视之

12、解释下列加点字。（4分）

（1）私拟作群鹤舞空_______（2）项为之强_______

（3）方出神_______ （4）怡然称快_______

13、翻译下列句子。（2分）

心之所向，则或千或百果然鹤也。

____ ____________

14、请你用4个字概括第二段的主要内容。（1分）

__________ ______________________________________

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阅读下面的短文，完成12～15题。（共11分）

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

12. 解释下列句中的加点词语。（共2分，各1分）

①鞭数十 鞭：_________ ②方出神 方：_________

13. 用现代汉语翻译下面语句。（共4分，各2分）

①昂首观之，项为之强。

________________________________________________________________

②以土砾凸者为丘，凹者为壑。

________________________________________________________________

14. 下列各组加点字意思相同的一项是（ ）（2分）

A. 故时有物外之趣 元方时年七岁 （《陈太丘与友期》）

B. 私拟作群鹤舞于空中 撒盐空中差可拟 （《咏雪》）

C. 舌一吐而二虫尽为所吞 始悟为山市 （《山市》）

D. 故时有物外之趣 温故而知新 （《〈论语〉十则》）

15. 第③段中作者对哪些自然景物进行了“私拟”？（3分）

答：_________________________________________________________________

12. 解释下列句中的加点词语。

①鞭数十    鞭：鞭打

②方出神    方：正

    评分标准：共2分，每点1分。

13. 用现代汉语翻译下面语句。

①（我）抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。

②（我）把土块突出部分当作丘陵，低陷部分当作山沟。

评分标准：共4分，各2分。错漏一个点扣1分。

l4. B

    评分标准：共2分。

l5. 从草、虫蚁、土砾（草、虫、蚁、土砾）

    评分标准：共3分。不是自然景物不得分，抄句子不得分。

《义猴》
某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老这爱如赤子，每出必从，不链不掣，而不离不逸。如是这五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为养，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰：“义猴之墓”。

9、解释加点词语(4分)

（1）猎者怜其孤 　　　　　 　　　（2）如是这五年　　　　　

（3）颔之 　　　　　 （4）老者家徒壁立　　　　　

10、下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 惟一女远适他乡 惟徐庶与亮友善 　B. 老者暴卒 士卒亡者过半

C. 乃俱归 吾谁与归 　　D.仍牢守故宅 彼竭我盈，故克之
11、 用现代汉语翻译下列语句。（2分）

12、读了本文后，你有何感想？请用简洁的语言回答。（2分）
_____________________________________________________________________

5分）（１）（3分）这个“弄”字，用拟人的手法，化静为动，将万物沐浴在春光中的静景写活了，给景物注入了无限的生机与活力，同时也给客人留下了一个广阔的想象空间，仿佛是要让客人自己意识到——如此美景，留下来是值得的！（２）（2分）轻阴，入云深处亦沾衣

蒲松龄《山市》

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮搂上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有搂若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘起莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危搂一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

1、文章起笔奇特，介绍山市独特的语句是：

这句话在全文中起的作用是： 。指出山市见之不容易的语句是：

2、用课文原句回答：“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的？

答：

3、本文以时间为线索描写山市的变化，你能解释下列表示时间的词语，并说说它们的作用吗？

①未几：

②既而：

③逾时：

④倏忽：

4、山市的出现经历了三个阶段，从 到 为初生阶段； 为发展阶段； 是高潮阶段。

5、用一个成语概括山市的特点。

答：

6、结尾一段写山上的“鬼市”，其作用是什么？

答：

7、请你从科学的角度解释“山市”。

答：

1、邑八景之一，总起句；数年恒见         2、要把握山市发生变化的三个阶段，同时注意时间词语“忽”“无何”“未几”“既而”“逾时”“倏忽”的顺序      3、①不多久    ②不久    ③过了一段时间    ④突然   （作用）突出山市变化快的特点，使文章层次清楚    4、孤塔高耸，宫殿出现，城郭出现，危楼出现       5、变幻莫测       6、照应开头，说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象

       7、大气层上下密度不同，光在大气中发生反射或折射，把远景显示在空中或地面的奇异幻景。

①余忆童稚时，能 ， ，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， ，为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细观，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘， ，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

1、请在横线上将文段默写完整。

2、解释下列加点的词语。

⑴故时有物外之趣（ ） ⑵项为之强（ ）

⑶徐喷以烟（ ） ⑷方出神（ ）

3、翻译下列句子。

⑴见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

⑵神游其中，怡然自得。

4、本文写作者的童年趣事，你认为“趣”在哪里？

答：

5、本文第③段有些语句体现了作者的丰富想象，第④段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找出相关的语句，写在下面的横线上。

①丰富想象：

②仔细观察：

1、能张目对日      明察秋毫     果如鹤唳云端     凹者为壑  

2、所以     脖子    慢慢地    正在    

3、⑴遇见细小的东西一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。

⑵想象在这个境界中游览，愉快而又满足。  

4、（答案略）

5、①以丛草为林；以虫蚁为兽；以土砾凸者为丘，凹者为壑。

②见而2虫斗草间；舌一吐而二虫尽为所吞。