阅读甲、乙两段文言文,完成12—15题(15分)

【甲文】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

【乙文】魏钟繇,字元常。少随刘胜入抱犊山,学书三年,遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞等议用笔。繇乃问蔡伯喈笔法于韦诞,诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之,得活。及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书,卧画被穿过表,如厕终日忘归。每见万类,皆书象之。繇善三色书,最妙者八分

(选自羊欣《笔阵图》)

注释:①钟繇(yóu):三国魏大臣,书法家。书法与晋王羲之齐名,并称“钟王”。②刘胜:行书首创者。抱犊山:山名,在河南境内。③魏太祖:曹操。邯郸淳:魏文学家。韦诞:魏书法家。④蔡伯喈(jiē):东汉人,工书画。⑤被穿过表:被子被手画穿了。⑥三色书:楷书、行书、草书。⑦八分:汉字书体名。

12.写出下列句子中加点词的意思。(4分)

 (1)礼愈( )      (2)厕终日忘归 ( )

 (3)诞惜不( )     (4)皆象之 ( )

13.选出下列各项中“以”字用法与例句不同的一项是( )。(3分)

  例句:太祖以五灵丹救之

  A.以草火烧,瞬息可成 。《活板》B.不敢出一言以复。 《送东阳马生序》

  C.能以径寸之木。 《核舟记》D.吾欲辱之,何以也?《晏子使楚》

14.翻译下列句子。(6分,每题2分)

(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

(2)中峨冠而多髯者为东坡。

(3)及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。

  15.结合选文内容,说说宋濂和钟繇身上有何共同之处。(2分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:32:26 免费下载:《江苏省江都市宜陵镇中学2013-2014学年八年级语文下学期期末考试试题及答案》Word试卷

阅读甲、乙两段文言文,完成12—15题(15分)

【甲文】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

【乙文】魏钟繇,字元常。少随刘胜入抱犊山,学书三年,遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞等议用笔。繇乃问蔡伯喈笔法于韦诞,诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之,得活。及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书,卧画被穿过表,如厕终日忘归。每见万类,皆书象之。繇善三色书,最妙者八分

(选自羊欣《笔阵图》)

注释:①钟繇(yóu):三国魏大臣,书法家。书法与晋王羲之齐名,并称“钟王”。②刘胜:行书首创者。抱犊山:山名,在河南境内。③魏太祖:曹操。邯郸淳:魏文学家。韦诞:魏书法家。④蔡伯喈(jiē):东汉人,工书画。⑤被穿过表:被子被手画穿了。⑥三色书:楷书、行书、草书。⑦八分:汉字书体名。

12.写出下列句子中加点词的意思。(4分)

 (1)礼愈( )      (2)厕终日忘归 ( )

 (3)诞惜不( )     (4)皆象之 ( )

13.选出下列各项中“以”字用法与例句不同的一项是( )。(3分)

  例句:太祖以五灵丹救之

  A.以草火烧,瞬息可成 。《活板》B.不敢出一言以复。 《送东阳马生序》

  C.能以径寸之木。 《核舟记》D.吾欲辱之,何以也?《晏子使楚》

14.翻译下列句子。(6分,每题2分)

(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

(2)中峨冠而多髯者为东坡。

(3)及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。

  15.结合选文内容,说说宋濂和钟繇身上有何共同之处。(2分)


阅读甲、乙两段文言文,完成12—15题(15分)    【甲文】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填

本题关键词:甲骨文,甲乙经,乙酰甲喹,甲酸乙酯,海之圣牌甲壳素胶囊,乙酰甲基甲醇试验,圣济鳖甲丸,两汉天文学成就,文言文翻译原则,查阅文献法;

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