(七)口　技

林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)

A.手有百指/不能指其一端

B.群响毕绝/空谷传响，哀转久绝

C.中间力拉崩倒之声/遂与外人间隔

D.满坐寂然/众宾团坐

2.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)

A.不能名其一处也/并自为其名

B.于是宾客无不变色离席/稍稍宾客其父

C.众妙毕备/以为妙绝

D.但闻屏障中抚尺一下/但闻黄河流水鸣溅溅

3.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)

A.会宾客大宴/会天大雨，道不通

B.施八尺屏障/勿施于人

C.既而儿醒/妇拍而呜之

D.妇抚儿乳/儿含乳啼

4.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)会宾客大宴(　　　　)

(2)不能名其一处也(　　　　)

(3)妇抚儿乳(　　　　)

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

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(2)宾客意少舒，稍稍正坐。

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(3)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

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6.文中统领全文的关键字是“善”，请问作者是怎样多方面突出“善”的？

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7.请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。

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8.文末重现道具，有什么作用？

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9.下面对原文理解不正确的一项是(　　)

A.本文描写一场精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。

B.本文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。

C.听众的反应表现了口技表演之“善”，属正面描写。

D. 第2、3、4段中写听众的反应层层深入，生动而细腻地刻画出听众的心理变化过程。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:25:31 免费下载:《2015年中考语文复习课内文言文阅读训练含答案》Word试卷

(七)口　技

林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)

A.手有百指/不能指其一端

B.群响毕绝/空谷传响，哀转久绝

C.中间力拉崩倒之声/遂与外人间隔

D.满坐寂然/众宾团坐

2.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)

A.不能名其一处也/并自为其名

B.于是宾客无不变色离席/稍稍宾客其父

C.众妙毕备/以为妙绝

D.但闻屏障中抚尺一下/但闻黄河流水鸣溅溅

3.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)

A.会宾客大宴/会天大雨，道不通

B.施八尺屏障/勿施于人

C.既而儿醒/妇拍而呜之

D.妇抚儿乳/儿含乳啼

4.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)会宾客大宴(　　　　)

(2)不能名其一处也(　　　　)

(3)妇抚儿乳(　　　　)

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

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(2)宾客意少舒，稍稍正坐。

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(3)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

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6.文中统领全文的关键字是“善”，请问作者是怎样多方面突出“善”的？

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7.请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。

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8.文末重现道具，有什么作用？

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9.下面对原文理解不正确的一项是(　　)

A.本文描写一场精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。

B.本文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。

C.听众的反应表现了口技表演之“善”，属正面描写。

D. 第2、3、4段中写听众的反应层层深入，生动而细腻地刻画出听众的心理变化过程。

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