（2015·四川南充）阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。

[甲]既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资^①，犹当博学审问^②，古人与稽^③，以求其是非之所在，庶几^④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪^⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉^⑥乎？

（节选自顾炎武《与友人书》）

【注】①资：资费、费用。②审问：详细考究。审，详细。③稽：探究，考察。④庶（shù）几：差不多。⑤子羔、原宪:二人都是孔子的学生。⑥勉：勤勉，努力。

1.解释下列画线的词。

（1）或遇其叱咄（ ） （2）不幸而在穷僻之域（ ）

（3）俟其欣悦，则又请焉（ ） （4）独学无友，则孤陋而难成（ ）

2.画线的词语意思或用法相同的一项是（ ）

A.既加冠 若既不出户 B.无车马之资　　　　从乡之先达执经叩问

C.俯身倾耳以请 夫以孔子之圣 D.益慕圣贤之道 曾益其所不能

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）故余虽愚，卒获有所闻。

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（2）人之为学，不日进则日退。

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4.甲乙两段文字所谈的都是为学之道，其中所说的道理，共同之处有哪些？

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题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:23:29 免费下载:《九年级语文（下）（语文版）第六单元检测题》Word试卷

（2015·四川南充）阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。

[甲]既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资^①，犹当博学审问^②，古人与稽^③，以求其是非之所在，庶几^④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪^⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉^⑥乎？

（节选自顾炎武《与友人书》）

【注】①资：资费、费用。②审问：详细考究。审，详细。③稽：探究，考察。④庶（shù）几：差不多。⑤子羔、原宪:二人都是孔子的学生。⑥勉：勤勉，努力。

1.解释下列画线的词。

（1）或遇其叱咄（ ） （2）不幸而在穷僻之域（ ）

（3）俟其欣悦，则又请焉（ ） （4）独学无友，则孤陋而难成（ ）

2.画线的词语意思或用法相同的一项是（ ）

A.既加冠 若既不出户 B.无车马之资　　　　从乡之先达执经叩问

C.俯身倾耳以请 夫以孔子之圣 D.益慕圣贤之道 曾益其所不能

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）故余虽愚，卒获有所闻。

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（2）人之为学，不日进则日退。

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4.甲乙两段文字所谈的都是为学之道，其中所说的道理，共同之处有哪些？

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本题关键词:甲骨文,甲乙经,乙酰甲喹,甲酸乙酯,海之圣牌甲壳素胶囊,乙酰甲基甲醇试验,圣济鳖甲丸,问答法,回肠下段,甲下积脓拔甲术;