【甲文】

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）

【乙文】

濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也。

【注释】①濠州定远县：地名，今属安徽。②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。

1.下列加点词的意义和用法相同的一项是

A.公与之乘 弓手应声刺之

B.远近皆服其能 其真无马耶

C.学而不思则罔 遂曳矛而斗

D.见必与之决生死 轻寡人与

2.下列加点字解释有误的一项是

A.齐人三鼓（鼓：击鼓）B.公将驰之（驰：奔跑）

C.远近皆服其能（服：佩服）D.适值偷在市饮酒（适：恰好）

3.下列说法不正确的一项是

A.甲文“公将鼓之”“公将驰之”，说明了鲁庄公的急躁冒进；两个“未可”、两个“可矣”，则表现了曹刿的深谋远虑，胸有成竹。

B.乙文“弓手应声刺之/一举而毙／盖乘隙也”这句话的节奏划分是正确的。

C.甲、乙两文主人公都善于把握战机，从而一举取得胜利。

D.甲、乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点。

4.翻译下列句子。

①一鼓作气，再而衰，三而竭。

②汝敢与我尉马前决生死乎？

1A

2B

3D

4①第一次击鼓能振奋士气，第二次击鼓时士气就减弱了，第三次击鼓时士气就衰竭了。

②你敢和我在县尉的马前决一生死吗

阅读甲乙两段文言文，按要求答题。

【甲】公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉。”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

（节选自《左传·曹刿论战》）

【乙】孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白①而书之曰：“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛②之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。

（节选自《史记·孙子吴起列传》）

【注】①白:使……露出白木。②烛：照亮。

1.下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）

A.读其书未毕（全部） B.小惠未徧（通“遍”，遍及、普遍）

C.乃斫大树白而书之曰（写）D.牺牲玉帛（指古代祭祀用猪、牛、羊等牲畜）

2.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）

A.庞滑自知智穷兵败，乃自刭 肉食者鄙，未能远谋，乃入见

B.皆以美于徐公 庞涓死于此树之下

C.肉食者谋之 遂成竖子之名

D.读其书未毕 其真无马邪？

3.下列说法不正确的一项是（ ）

A.甲文段说明了政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。

B.乙文段孙膑取得战斗的胜利，得益于选择有利的地形对敌军进行伏击。

C.甲乙两文段中，曹刿、孙膑都对战事进行了准确的预判和周密的部署。

D.甲文段曹刿认为鲁庄公在处理案件上尽了职分；乙文段孙膑因马陵之战，一战成名。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）何以战？

（2）期曰：“暮见火举而俱发。”

1A

2A

3C

4（1）凭借什么作战？

（2）（孙膑与士兵们）约定说：“晚上看见火把举起来就一起射箭”

【甲】曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自《左传》）

【乙】曹玮用兵

曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重③，缓驱而还，颇失部伍④。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻⑤军。不若弃之，整众而归。”

玮不答，使人候。虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至，迎使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑥决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰： “吾知虏已疲，故为贪利以诱之。

比其复来，几⑦行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，若小憩，则足痹⑧不能立，人气亦阑⑨。吾以此取之。”

（选自沈括《梦溪笔谈》）

【注释】①知：主管。镇戎军：地名，今宁夏固原，宋时边地重镇。日：……的时候。②虏兵：敌军。③辎重：军用器械、粮草、营帐等的统称。④部伍：兵士的队伍行列。⑤縻（mí）：束缚。⑥少选：一会儿。⑦几：接近。⑧痹：麻痹。⑨阑：残，尽。

1.给下面的句子加上标点符号（限加两处）。Com]

虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。

2.下列句子中加点词的意思相同的一项是

A.公将鼓之 不若弃之

B.可以一战 故为贪利以诱之

C.乃入见 乃止以待之

D.战于长勺 言于玮曰

3.解释下列句中加点的词。

(1)小惠未徧

(2)神弗福也

(3)玮侦虏兵去已远

(4)玮又使人谕之

4.用现代汉语翻译下面的句子。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

5.这两篇短文中，曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。从文中他们的相关论述看，甲文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么？乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么？

1虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。

2.C

3.（1）通“遍”，遍及，普遍  （2）赐福，保佑  （3）离开  （4）派遣   

4.第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经

    枯竭了。

5甲文中战斗取得胜利的原因是在政治上取信于民，在军事上后发制人。乙文中战斗取

    得胜利最关键的原因是避敌锐气。

王安石待客

王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日萧氏子盛服而往意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行⑤，初供胡饼两枚，次供猪脔⑥数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。

【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③馔(zhuàn):准备食物。④果蔬：泛指菜肴。⑤酒三行：指喝了几杯酒。⑥脔(_luán)：切成小块的肉。

1.解释下列句中加点的词 　　

　（1）翌日，萧氏子盛服而往（ ） 　　 　　

　（2）又久之，方命坐 （ ） 　　 　　
2.翻译句子

　（1）觉饥甚而不敢去 　　

（2）其人已心怪之 　　

3.理解：上文末了说“人取自食之”，那么王安石到底吃了什么？ 　

4.王安石具有 品质。

1.（1）第二天 （2）才  　

2.（1）觉得很饥饿

   但不敢离去（2）那人心里对这事已感到奇怪。

3.胡饼的四傍。 　　

4.虽然位居高   官，但艰苦朴素，勤俭持家。　

郈成子返璧

郈成子为鲁聘^①于晋，过卫，右宰谷臣止而觞之。陈乐^②而不乐，酒酣而送之以璧。顾反，过而弗辞。其仆曰：“向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢，今侯^③渫过^④而弗辞？”郈成子曰：“夫止而觞我，与我欢也。陈乐而不乐，告我忧也。酒酣而送我以璧，寄之我也。若由是观之，卫其有乱乎！”倍^⑤卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之。还车而临，三举^⑥而归。至，使人迎其妻子，隔宅而异之，分禄而食之。其子长而反其璧。孔子闻之，曰：“夫智可以微谋、仁可以托财者，其郈成子之谓乎！”郈成子之观右宰谷臣也，深矣妙矣。不观其事而观其志，可谓能观人矣。 （选自《吕氏春秋》）

【注释】①聘：出使。②乐：乐器。③侯：何。④渫（xiè）过：重新经过。⑤倍：通“背”，离开。⑥举：举哀。

1.联系上下文，在括号处填入被省略的人名或地名。

（ ① ）顾反，过（ ② ）而弗辞。

2.用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）

倍 卫 三 十 里 闻 宁 喜 之 难 作 右 宰 谷 臣 死 之。

3.解释下列句中加点的词。

（1）陈乐而不乐（ ） （2）向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢（ ）

（3）酒酣而送我以璧（ ）（4）使人迎其妻子（ ）

4.用现代汉语写出下面句子的意思。

若由是观之，卫其有乱乎！

5.《吕氏春秋》多以主题分类（如选项），本文应属于哪一类？（ ）

A.功名 B.异宝 C.骄恣 D.观表

6.文章引用孔子的话有什么作用？

1. ①郈成子  ②卫

2.倍 卫 三 十 里/闻 宁 喜 之 难 作/右 宰 谷 臣 死 之。

3.（1）摆开，陈列  （2）以前  （3）把  （4）妻子儿女 

4.如果从这些迹象来看，卫国大概有祸乱吧！        

5.D         

6.文章引用孔子的话，从智慧和仁德两方面高度评价郈成子的行为，引出下文作者的观点。

晋文公攻原

晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。

[注释]①原：原国②卫：卫国

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.遂与大夫期十日/陈太丘与友期行

B.原三日即下矣/令初下，群臣进谏

C.夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石

D.可无归乎/男有分，女有归

2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

不去是亡吾信也得原失信吾不为也

3.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。Com]

1A

2【不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也

3（1）赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（恪守诚信）。因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫
（2）反对晋文公的行为，晋文公错在墨守成规（一成不变、不能随机而变）。因为“原三日即下矣”（或“夫原之食竭力尽矣”），如果他一鼓作气，就能攻下原国
（3）我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊 利在讲信用，“攻原”得卫 ；弊在墨守成规，功亏一篑 。（或者：利在讲信用，得人心 ；弊在墨守成规，错失时机（得到原国，实属侥幸）

文言文阅读

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

——节选自《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃①与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政②，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖③有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩④，此率⑤兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶⑥在其为民父母也！”

——节选自《梁惠王上》

【注释】①梃（tǐnɡ）：棍棒。②政：施行恶政。③庖（páo）：厨房。④饿莩（piǎo）：饿死的人。⑤率：带领。⑥恶（wū）：表示反问的语气。

1.解释下列句中加点的词语。

①群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺：

②杀人以梃与刃 以：

2.下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（ ）

A.此所谓战胜于朝廷 予观夫巴陵胜状

B.臣之客欲有求于臣 所欲有甚于生者

C.朝廷之臣莫不畏王 兽相食，且人恶之

D.以刃与政，有以异乎 览物之情，得无异乎

3.将下面句子翻译成现代汉语。

此所谓战胜于朝廷。

4.国家要强盛，国君的作用十分重要。甲__调的是 ；乙__调的是 。

5.甲文中的邹忌和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君，试结合文章内容作简要说明。（2分）

1.（1）面刺：当面指责。（2）以：用。

2.D

3.这就是所说的在朝廷上战胜（别国）。 

4.国君要广开言路，乐于（善于）纳谏；国君不要施行恶政（要施行仁政）

5.邹忌把家事和国事进行类比，让齐威王广开言路，乐于（善于）纳谏；孟子把用刀杀人（或“率兽食人”）和用恶政杀人进行类比，希望梁惠王不要施行恶政，而要施行仁政。

（二）

　　（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

　　——《曹刿论战》

　　（乙）宋公及楚人战于泓①。宋人既成列，楚人未既济。司马②曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈③而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。

　　国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽__之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍⑤敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑥可也。”

　　──《左传•僖公二十二年》

　　注释：①宋公：宋襄公。泓：泓水。②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。 ③陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。④禽：通“擒”。二毛：头发斑白的人。⑤勍（ｑínｇ）：强而有力。⑥儳（cｈán）：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。

　　1解释下列句中加点的词。

　　①一鼓作气，再而衰，三而竭。 ②公伤股，门官歼焉。

　　③君子不重伤，不禽二毛。 ④古之为军也，不以阻隘也。

　　2.翻译下面的句子。

　　爱其二毛，则如服焉。

　　3.从军事指挥的角度来看，造成两场战争不同结局的具体原因分别是什么？

　4.概括说明两文在写作目的或写法上的相同之处。

　　

　1.答案：①鼓：击鼓进军  ②歼：被杀死  ③重：再次  ④以：凭，靠

　　2.答案：怜悯年老的敌人，就如同屈服于敌人。

　　3.答案示例：长勺之战中曹刿巧用战术，造成士气的彼消我长，并审时度势，抓住有利战机，取得胜利。泓之战中宋公恪守“君子”和古人规则，不听劝告，丧失有利战机，以致战败。

　　4.答案示例：

　　写作目的一：两文写作目的在于表明要取得战争胜利就需要灵活运用战略战术、善于把握有利战机。

　　写作目的二：两文写作目的均不在于再现战争的场面经过，而在于揭示战争成败的因果关系。

　　写法一：两文都紧扣中心精心剪裁。详写论战，略写战争经过，有力地突出了写作意旨。

　　写法二：都运用了衬托。用鲁庄公的无知浅陋衬托曹刿的足智多谋；用子鱼的随机应变、杀伐决断衬托宋公的墨守成规、自以为是（或以子鱼的急功近利衬托宋公的尊礼守信、远见卓识）。

　

阅读《邹忌讽齐王纳谏》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列句子中加点的词。

（1）邹忌修八尺有余（ ）

（2）朝服衣冠 （ ）

（3）私我也 （ ）

（4）王之蔽甚矣（ ）

2将下面句子译成现代汉语。

（1）君美甚，徐公何能及君也？

（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

1.2

(1)长，这里指身高。

(2)穿戴

(3)偏爱

(4)因受蒙蔽而不明   

2.(1)您漂亮极了，徐公哪里比得上你呀！

(2)各级官员和老百姓能够当面指责我的过错的，可得头等奖赏。

阅读下面文言文选段,完成各题。

[甲]王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《战国策》)

[乙](唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”

(节选自《贞观政要》)

[注]①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rěn):丰收。

(1)选出下列对加点文言虚词理解有误的一项(　　)

A.虽欲言（虽然） 皆朝于齐（向）

B.意犹不足（还） 遂致亡灭（于是）

C.百姓何得不安乐乎（怎么） 乃下令（于是）

D.燕、赵、韩、魏闻之（代词，代这件事） 能面刺寡人之过者（助词，的）

(2)对下列文言词语理解有误的一项是(　　)

A. 门庭若市(门前、院内像集市一样热闹,指人多)

B. 年谷丰稔(谷物丰收)

C. 面刺寡人(当面指责我)

D. 穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)

(3)用“/”给下面句子断句(断两处)。

夫 治 国 犹 如 栽 树 本 根 不 摇 则 枝 叶 茂 荣。

(4)将下列语句翻译成现代汉语。

①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

译文:

②故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

译文:

(5)甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是　　　　　。乙文中唐太宗的治国之道是　　　　　(用自己的话表述)。

 (1)A　

 (2)D

 (3)夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。

(4)①能在公共场所批评议论我的过失、并能让我听见的,可以得到下等奖赏。②因此我从早到晚孜孜不倦,只是希望清清静静的,让天下平安无事。

 (5)[甲]广开言路,修明政治(或:善于纳谏)