阅读下面这篇文段,完成1—6题。

晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设洒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

1.解释下列加点词语。

(1)渔人甚之( ) (2)如外人( )

(3)阡陌交通( ) (4)便还家( )

2.下列各项中加点词语意思完全相同的一项是( )

A.以 不以物喜,不己悲(《岳阳楼记》)

家贫,无从致书观(《送东阳马生序》)

B.之 缘溪行,忘路远近(选文)

辍耕垄上(《陈涉世家》)

C.为 武陵人捕鱼业(选文)

不足外人道也(选文)

D.虽 乘奔御风,不以疾也(《三峡》)

杀臣,不能绝也(《公输》)

3.翻译句子。

(1)乃不知有汉,无论魏晋。

(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

4.下列说法有误的一项是( )

A.所选文段出自《桃花源记》,作者陶渊明,东晋人。

B.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。

C.桃源中人与渔人所处的社会环境的生活是不一样的。

D.太守遣人随渔人去寻找桃花源,说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活。

5.本文演绎出的一个成语是什么?本文寄托了作者怎样的社会理想?(4分)

6.请就文中所描绘的桃源生活,谈谈你的看法。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:16:14 免费下载:《2010年四川省巴中市高中阶段学校招生考试》Word试卷

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晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设洒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

1.解释下列加点词语。

(1)渔人甚之( ) (2)如外人( )

(3)阡陌交通( ) (4)便还家( )

2.下列各项中加点词语意思完全相同的一项是( )

A.以 不以物喜,不己悲(《岳阳楼记》)

家贫,无从致书观(《送东阳马生序》)

B.之 缘溪行,忘路远近(选文)

辍耕垄上(《陈涉世家》)

C.为 武陵人捕鱼业(选文)

不足外人道也(选文)

D.虽 乘奔御风,不以疾也(《三峡》)

杀臣,不能绝也(《公输》)

3.翻译句子。

(1)乃不知有汉,无论魏晋。

(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

4.下列说法有误的一项是( )

A.所选文段出自《桃花源记》,作者陶渊明,东晋人。

B.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。

C.桃源中人与渔人所处的社会环境的生活是不一样的。

D.太守遣人随渔人去寻找桃花源,说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活。

5.本文演绎出的一个成语是什么?本文寄托了作者怎样的社会理想?(4分)

6.请就文中所描绘的桃源生活,谈谈你的看法。


  阅读下面这篇文段,完成1—6题。  晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,

本题关键词:黄花夹竹桃,忽略行为,黄花夹竹桃叶,夹竹桃,人行道路面,第6颈椎下缘,第1腰椎下缘,行为手段,太溪,桃花;

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