阅读下列文言文，完成后面问题。

①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

②公输盘曰：“夫子何命焉为？”

③子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

④公输盘不说。

⑤子墨子曰：“请献十金。”

⑥公输盘曰：“吾义固不杀人。”

⑦子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

⑧公输盘服。

⑨子墨子曰：“然，胡不已乎？”

⑩公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

11子墨子曰：“胡不见我于王？”

12公输盘曰：“诺。”（节选自《公输》）

1.解释下面加点的字词。

（1）起于鲁（ ） （2）夫子何命焉为？（ ）

（3）请献十金。（ ） （4）吾义固不杀人。（ ）

2.翻译下列句子。

（1）杀所不足而争所有余，不可谓智。 

（2）胡不见我于王？

3.第①段概括了墨子整个行程的句子是什么？体现了墨子什么精神？

我的理解：

4.墨子为制止不义战争而来到楚国，他的思想名垂千古。联系下面的材料，写出你的探究结果。

材料一：二战时，德国和日本为了各自的利益，分别发动了对他国的进攻。他们的侵略行径遭到了被侵国人民的奋起__。最终在各国人民团结一心的反击下，德国和日本法西斯帝国的侵略梦想被打碎了。

材料二：一位美国记者在采访周__的过程中，无意中看到__桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问__阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周__听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。

我的探究结果：

1.（1）动身，出发（2）见教（3）请允许我（4）善良，坚持道义

2.（1）牺牲百姓的生命却去争夺有余的土地，不能说是聪明。

（2）为什么不将我引见给大王呢？

3.行程：“起于鲁，行十日十夜而至于郢”。体现了：“讲和平仁爱”的精神。

4.面对侵略者的入侵，我们要团结一切力量予以坚决反击。面对不利的的挑衅，我们要学会用我们的智慧予以有力反驳。

阅读下面的古诗文。分别回答问题。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。代竹取道，下见

小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)

【乙】自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨梁桶①之形；其旁，出堡坞②，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭③。益奇而坚，其疏数④偃仰。类智者所施设也。

噫!吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑤，而列是夷狄，更⑥千百年不得一售其伎⑦，是固劳而无用。

(柳宗元《小石城山记》)

【注】①梁俪(1i)：屋的正粱。②堡坞：土筑的小城堡。③箭：小竹子。④疏数(cu)：疏密。⑤中州：中原。⑥更：经历。⑦伎：同“技”，即“技巧”，指小石城山的奇景。

1.用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)

吾疑造物者之有无久矣

2.下列句中加点的“乃”与“良久乃已”中的“乃”意义相同的一项是( )

A.不可久居，乃记之而去

B.乃悟前狼假寐，盖以诱敌

C.乃不知有汉.无论魏晋

D.当立者乃公子扶苏

3.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。

4.甲乙两文通过对自然山水的描绘，表达了柳宗元 的思想感情。

1.吾疑造物者之有无／久矣

2.D

3.示例：潭中的鱼大约有一百来条，(潭水清澈透明，)鱼儿好像都在空中自由游动，四周什么也没有似的。阳光直照到水底，鱼的影子映照在水底的石头上。

4.欣赏自然美景的喜悦和贬居生活的孤凄悲凉

阅读下面的文言文，完成问题

马 说(韩愈)

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.解释下列句中加点的词。

(1)故虽有名马________________________(2)骈死于槽枥之间_____________________

(3)才美不外见________________________(4)策之不以其道_____________________

2.翻译下面文言语句。

且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

译文：________________________________________________________________

3.食马者不识千里马的具体表现是什么?这些语句表达了作者怎样的思想感情?

具体表现：_______________________________________________________

思想感情：_______________________________________________________________

4.从下面两题中任选一题作答(不必都答)。

①你认为现实生活中，如果没有伯乐，千里马会脱颖而出吗?

②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质，才可能成为“千里马”?

答：______________________________________________________________

1.(1)即使(2)并列而死(3)同“现”，显露(4)用鞭子打

2.况且想让它与平常的马一样都不能够，又怎么能让它日行千里呢?

3.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。对“食马者”的愤恨、不满等。

4.答案不惟一，言之成理即可。

阅读下面课内文言文，完成问题。

［甲］二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通。度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

［乙］今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

1、［甲］文的作者是　　　　　，［乙］文的作者是　　　　　。

2、下面加点词意义相同的一组是（　　）

A.、①贤能为之用　　　　　　　②陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

B.、①而其主不能守　　　　　　②舍生而取义者也

C.、①此可以为援而不可图也　　②以是人多以书假余

D.、①今操已拥百万之众　　　　②楚人怜之

3、解释下列加点的词语。

①天下苦秦久矣：　　　　　　　　②利尽南海：

4、翻译下面的句子。

今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

5、［甲］文中陈胜分析当时形势和起义前途时，得出了“宜多应者”的结论。它的主要依据是什么？请用自己的话回答。

1、司马迁；陈寿

2、C

3、①以……为苦；②物资

4、如今逃跑（抓了回来）也是死，起来__也是死，反正都是死，倒不如为恢复楚国而死，这样好吗？

5、［甲］假称扶苏、项燕的队伍；替天下人号召

［乙］天命观（唯心主义）

阅读下面课外文言文，完成问题。

汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中^①，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户^②。”良曰：“始臣起下邳，与上会留^③，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。

［注释］①筹策：计谋。帷帐：行军时主帅所居的营帐。②自择齐三万户：自己选择原齐国境内三万户的地方作为封地。③上：皇上。留。留县，秦时的县名。

1、解释下列加点的词。

①幸而时中： ②乃封张良为留侯：

2、翻译下面句子。

臣愿封留足矣，不敢当三万户。

3、文章中高帝在“良未尝有战斗功”的前提下，让张良“自择齐三万户”的原因是什么？

1、①侥幸  ②于是

2、我希望把留县封给我就足够了，不敢接受三万户的封地。

3、张良运筹帷帐中，决胜千里外

文言文阅读，回答问题

邹忌讽齐威王纳谏

邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1、解释加点的词语：

①邹忌修八尺有余（ ） ②朝服衣冠（ ）

③宫妇左右莫不私王（ ） ④王之蔽甚矣（ ）

⑤闻寡人之耳者（ ） ⑥时时而间进（ ）

2、翻译句子：

①明日徐公来，孰视之，自以为不如

②吾妻之美我者，私我也

③期年之后，虽欲言，无可进者

3、简答题：

①请概括邹忌是怎样成功地说服齐王的？

②你还知道哪些古代政治家力谏自己的君王“战胜于朝廷”的，请举例。他们的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？

1、①长，这里是指身高②穿戴③偏爱④受蒙蔽⑤使……听到⑥间或，偶然

2、①第二天徐公来，邹忌仔细地端详他，自认为不如徐公长的漂亮。

②我的妻子认为我美，是偏爱我。

③一年之后，百姓即使想要进谏，也没有可以说的了

3、①先以自己的切身经历设喻，指出妻、妾、客的三种回答各有不同的原因。然后拿齐王的地位和自己做比较，最后得出“王之蔽甚矣“的结论，劝谏齐王广泛地听取别人的意见。

②魏征劝谏唐太宗，诸葛亮劝谏蜀后主刘禅；委婉的劝说，充分尊重被劝说者，使之受到启发、明白道理，从而愉快地接受意见。今天的人际交往中仍然可以借鉴这种做法。

阅读下面的文言文，完成问题。

游万柳堂记 〔清〕刘大櫆

昔之人贵极富溢，则往往为别馆以自娱，穷极土木之工，而无所爱惜。既成，则不得久居其中，偶一至焉而已，有终身不得至者焉。而人之得久居其中者，力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事，固将不暇于此，而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

临朐相国冯公，其在廷时无可訾亦无可称，而有园在都城之东南隅。其广三十亩，无杂树，随地势之高下，尽植以柳，而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外，骑行者可望而见。其中径曲而深，因其洼以为池，而累其土以成山，池旁皆蒹葭，云水萧疏可爱。

雍正之初，予始至京师，则好游者咸为予言此地之胜。一至，犹稍有亭榭。再至，则向之飞梁架于水上者，今欹卧于水中矣。三至，则凡其所植柳，斩焉无一株之存。

人世富贵之光荣，其与时升降，盖略与此园等。然则士苟有以自得，宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者，方殷忧之不暇，又何必朘民之膏以为苑囿也哉！

1.对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是

A.其在廷时无可訾亦无可称 称：相称，符合

B.而榜其堂曰“万柳之堂” 榜：标榜

C.今欹卧于水中矣 欹：倾斜

D.方殷忧之不暇 殷：殷勤

2.下列各组句子中，加点词语的意思和用法不相同的一组是

A.偶一至焉而已 微波入焉，涵淡澎湃而为此也

B.力又不足以为之 此吾祖太常公宣德间执此以朝

C.则好游者咸为予言此地之胜 不足为外人道也

D.则向之飞梁架于水上者 然视其左右，来而记之者已少

3.下列各句中，加点词语在文中的意思和用法，与现代汉语相同的一项是

A.夫贤公卿勤劳王事

B.随地势之高下，尽植以柳

C.人世富贵之光荣，其与时升降"

D.又何必朘民之膏以为苑囿也哉

4.下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是

A.作者认为贤能的公卿大夫整天忙于国家事务，根本不会有时间来为自己建造别墅；而那些庸俗贪卑的人，才会建造别墅来供自己寻欢作乐或向别人夸耀。

B.冯公在雍正时做了宰相，于是他在京城的东南角修建了一座墅园“万柳之堂”；他后来犯了罪，被判处死刑，万柳之堂里便柳也没了，亭也塌了，万柳之堂便成了一片废墟。

C.万柳之堂曾是京城的一大胜景，园内曲径通幽，遍栽柳树，有池沼、假山、芦荻，有亭台水榭，云彩和池水错落映衬，景色非常可爱。

D.作者写作此文，是希望士大夫们能够从万柳之堂的兴衰中吸取教训，不再羡慕富贵这样的身外之物；那些已经置身于富贵之中的人，更不应该靠搜刮民脂民膏来为自己修建园林。

5.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

①穷极土木之工，而无所爱惜。

②其中径曲而深，因其洼以为池，而累其土以成山。

③三至，则凡其所植柳，斩焉无一株之存。

1.C（称：称颂。榜：殷：深。）

2.B

3.B（A为……操劳，勤劳地从事……，作动词。C荣耀。D来修建）

4.B（冯公是康熙时候的宰相，“他后来犯了罪，被判处死刑”原文中无。）

5.①竭尽建筑艺术的精巧，而不惜一切代价。

②园中曲曲折折的小路通向深处，利用园中低洼的沼地，建成了池塘，又堆积泥土，造出了假山；

③第三次去，则凡是园中所种的柳树，都象斩过一样，没有一棵留存了。

翻译：

过去的人，富贵到了极点，就往往要建造别墅来供自己享乐，竭尽建筑艺术的精巧，而不惜一切代价。等到建成，却不能常常住在别墅中，只是偶然去一次而已，甚至有的终身都没有去过。而能够常住在里面的人，却又无力去建造别墅。其实，贤能的公卿大夫忙于国家的事务，根本没有时间顾及这种事，只有庸俗贪卑的人，大都想用建造豪华别墅向家乡那些无知的人夸耀，使他们感到震惊。

康熙朝的宰相、临朐人冯溥，当他在朝任职时，所做过的事既没有可以指责的，也没有什么可以称赞的，只是他有座别墅园林在城的东南角。园的面积有三十亩，园中没有一棵杂树，随着地势的高低，全部种的是柳树，因而题写园中的堂名为“万柳之堂”。在矮墙的外面，骑马经过的人可以望见。园中曲曲折折的小路通向深处，利用园中低洼的沼地，建成了池塘，又堆积泥土，造出了假山；池塘边都长满了芦荻，云彩和池水疏落映衬，可爱极了。

雍正初年，我刚到北京，喜欢游玩的朋友都对我介绍万柳堂的胜景。我第一次到万柳堂，还多少有些亭台水阁；第二次到那里，以前凌空架在水上的高桥，已斜卧在水中了；第三次去，则凡是园中所种的柳树，都象斩过一样，没有一棵留存了。

人世间富贵的荣耀，它总是随着时间有升有降，大概也和这个万柳堂园一样。那么士大夫如果能够自己有所领悟的话，就应该不再羡慕富贵这样的身外之物。那些已经置身在富贵之中的人，正应当深忧也来不及，又怎么能搜刮百姓的脂膏来建造园林呢？

阅读下面文言文，完成问题。

甲：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自《醉翁亭记》）

乙：嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君；是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）

1、解释文中加点字的词。

阴翳： 谓： 尝： 然则：

2、翻译下列句子。

①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也

译文：

②不以物喜，不以己悲

译文：

3、《醉翁亭记》的作者欧阳修是“唐宋散文八大家”之一，你知道其他几位是谁吗？请写出两位及其作品名称。 。

4、“或异二者之为”一句中“二者”指 。“为”的意思是 ，

文中具体指什么？ 。（用原文回答）

5、联系所学课文，写出下联。

欧阳修醉翁亭里与民同乐

6、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同？

1、形容枝叶茂密成荫 为，是 曾经  既然这样……那么

2、①人们只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守享受他自己的乐趣。

②不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。

3、苏轼《水调歌头》、柳宗元《始得西山宴游记》、韩愈《马说》等。

4、迁客骚人；心理活动

“去国怀乡……感极而悲者矣。”“心旷神怡……其喜洋洋者矣。”

5、范仲淹岳阳楼上天下为先等。

6、同的方面：《岳阳楼记》提出“后天下之乐”的生活理想，

《醉翁亭记》抒发与民同乐的思想。这两种思想境界都是积极向上的，很可贵的。

异的方面：《岳阳楼记》作者主张“不以物喜，不以己悲”，以此规劝滕子京，并勉励自己，表现了崇高的精神境界。《醉翁亭记》多少含有寄情山水，排遣谪居的苦闷情怀。

阅读下面的文字，完成下列各题。

（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

——陶渊明《五柳先生传》

（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——刘禹锡《陋室铭》

1.解释文中加点的词。

①以： ②期： ③劳： ④之：

2.翻译下面的句子。

①既醉而退，曾不吝情去留。

②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是_____________________ 。

乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是_____________________ 。

4.甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。

1.① 用、把    ② 希望、愿望    ③使……劳累    ④ 助词，将宾语前置。

2.① 喝醉以后就回家，从不顾惜留恋。

② 同我谈笑往来的，只有博学的人，没有浅薄的庸人。

3.闲静少言，不慕荣利    斯是陋室，惟吾德馨

4.高洁傲岸，安贫乐道。

文言文阅读：

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。

1.下列各组语句中加点的词的意义和用法相同的是

A.①公输盘为楚造云梯之械 ②中峨冠而多髯者为东坡

B.①将以攻宋 ②以残年余力

C.①子墨子闻之 ②前人之述备也

D.①子墨子起，再拜 ②寓逆旅，主人日再食

2.翻译下列文句。

北方有侮臣者，愿借子杀之。

译：——————————————————————————————

3.公输盘就是鲁班，他与墨子都是历史上著名的人物，请写出一个与之有关的成语。

（1）与鲁班有关的成语：——————————

（2）与墨子有关的成语：——————————

4.今年是世界反法西斯战争胜利60周年，关注和平已成为世界潮流。联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告。

答：————————————————————————————————————

1.  D

2.  北方有一个侮辱我的人，希望依靠（借助）您去杀了他。

3.  班门弄斧；  墨守成规

4.让战争从地球上走开