阅读短文,回答问题
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。”
【乙】先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资,太夫人(指欧阳修的母亲)以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务,自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
1、下列语句朗读停顿有误的一项是( )
A.借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名
B.其诗/以养父母、收族为意
C.就/闾里士人家/借而读之
D.以至昼夜忘/寝食
2、解释下列句子中加点词语的意义。
①未尝识书具( ) ②邑人奇之( )
③日扳仲永环谒于邑人( ) ④使学为诗( )
3、翻译下面的句子。
自是指物作诗立就。
4、甲文中写方仲永五岁能够“指物作诗立就,其文理皆有可观者”,乙文欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔如成人”,都可谓“小荷才露尖尖角”。你认为他们早慧的原因相同吗?为什么?
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:14:43
免费下载:《2010-2011学年度滨州市滨城区第二学期七年级期末教学质量检测》Word试卷
阅读短文,回答问题
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。”
【乙】先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资,太夫人(指欧阳修的母亲)以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务,自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
1、下列语句朗读停顿有误的一项是( )
A.借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名
B.其诗/以养父母、收族为意
C.就/闾里士人家/借而读之
D.以至昼夜忘/寝食
2、解释下列句子中加点词语的意义。
①未尝识书具( ) ②邑人奇之( )
③日扳仲永环谒于邑人( ) ④使学为诗( )
3、翻译下面的句子。
自是指物作诗立就。
4、甲文中写方仲永五岁能够“指物作诗立就,其文理皆有可观者”,乙文欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔如成人”,都可谓“小荷才露尖尖角”。你认为他们早慧的原因相同吗?为什么?
本题关键词:金丝杜仲,金丝藤仲,世纪牌杜仲酒,仲裁协议书,复方杜仲片,复方杜仲丸,藤仲,管仲,杜仲,仲裁;