窃槽

客有好佛者，每与人论道理，必有其说驾之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子谓之曰：“昔者鲁人不能酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方弗得。”有仕于中山者，主酒家，取其糟粕以鲁酒渍之，谓人曰“中山之酒也。”鲁人饮之皆以为中山之酒也。

一日，酒家之主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：“是余之糟粕也。”今子以佛夸之，可也；恐真佛之笑子窃其糟也。

注释：道理：指宋元道学、理学。驾：驾驭、统摄。 方：酒方。 仕：做官。

12、下面一句话没有标点符号，请用“ / ”标示出需要加标点符号的位置。（3分）

昔 者 鲁 人 不 能 酒 唯 中 山 之 人 善 酿 千 日 之 酒 鲁 人 求 其 方 弗 得。

13、选出下列句中加点词的解释不正确的一项（ ）（2分）

A.、主酒家（主持，掌管）B.、以鲁酒渍之（浸泡）

C.、索而饮之（索取）D.、今子以佛夸之（夸奖）

14、用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分）

欣欣然自以为有独得焉。

15、本文讽刺了什么样的人？（3分）

答：

12、昔者/鲁人不能酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方弗得。13、D

14、自鸣得意地自以为有了独到的见解。

15、有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人（讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人）

课外文言文阅读【本题满分8分】

曾子杀彘

曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同”汝“）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”

　　1.解释下列加点词语 （2分）

　　A.曾子妻之市 之：（ ） B.顾反，为女杀彘 反：（ ）

　　2.请把下列句子翻译为现代汉语。（2分）

今子欺之，是教子欺也

译文：

妻适市反，曾子欲捕彘杀之

译文：

　　3.简要说说这则寓言给你的启示。（2分）

　　

答：____________________________________________________________

  1、到、往，通返，

2、现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊。妻子刚从集市上回来，曾子就想要捉小猪去杀

阅读下面文言文，完成1—4题。

郑板桥曾任范县令，室无贿赂，案无留牍，爱民如子。迁^①潍县，值岁荒，人相食。板桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时若辗转申报民岂得活乎上有谴我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。

【注释】①迁：指调动官职。 ②谴：责问、责备。

1.解释下列加点词语的意思。(2分)

（1）我任之 （ ） （2）去任之日 （ ）

2.文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)

此 何 时 若 辗 转 申 报 民 岂 得 活 乎 上 有 谴 我 任 之

3.联系上下文，“或阻之”的理由是什么？（用自己的话回答）（3分）

答：___________________________________________________________________________

4.文中的郑板桥是一个怎样的人？（3分）

答：___________________________________________________________________________

1.（2分）（1）承受、承担     （2）离开

2.（2分）此何时/若辗转申报/民岂得活乎/上有谴/我任之。

3.（3分）没有申报上级，自己决定开仓放粮。会被追究责任。

4.（3分）爱民敬业（或关心百姓疾苦；或爱民如子）、敢于负责。

翻译：郑板桥曾经在范县做县令，为官清廉，不受贿赂，兢兢业业，案件处理的很快，没有积压。爱护百姓就象爱护自己的孩子一样。后来调任到潍县作官，恰逢荒年，百姓饥饿的吃人。郑板桥就开官仓放粮赈济灾民，有人阻止。郑板桥说：“都到什么时候了，要是向上申报，辗转往复，百姓怎么活命？要是上边降罪，我一力承担。”于是开官仓赈济灾民，上万人得以活命。任命到期离开的时候，潍县的百姓沿路相送。

伤仲永 王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

6.下列句中加点的词意思完全相同的一项是 ( )（3分）

A.自是指物作诗立就/ 功成名就

B.父异焉，借旁近与之 / 日新月异

C.卒之为众人，则其受于人者不至也 / 故余虽愚，卒获有所闻

D.即书诗四句/ 平居无私书

7.用现代汉语翻译下面句子。（3分）

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

译：_________________________________________________________________________

8.根据短文内容理解填空。（3分）

仲永的父亲“不使学”的原因是________________，其具体做法是_____ ___________。

9.下面对文章的理解，不正确的一项是 ( )（3分）

A.“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永的非凡天资。

B.“余闻之也久”一句承前启后。“之”代上述情况。

C.第二段叙事，仅用一“闻”一“见”一“问”，寥寥数言，极简略而又层次分明。

D.本文叙事部分欲扬先抑，先铺写方仲永幼时天资过人，后写他变得平庸无奇，前后互为反衬，对比鲜明。

6.（3分） C     

7.（3分）他父亲认为这样有利可图，就天天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

8.（3分）父利其然也  日扳仲永环谒于邑人  

9.（3分） D

阅读《秋水》一文，完成6—11题。（18分）

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

6.本文作者_________，战国时哲学家，_________家代表人物。（2分）

7.解释加点的字。（4分）

秋水时至（ 　　 ） 不辩牛马（　　 　 ）

以为莫己若（　　　 ）　 始吾弗信（　　　 ）

8.“东面而视”中的“而”字的用法与下面哪项相同。（ ） （3分）

A.黑质而白章。 B. 面山而居。 C. 扁鹊望桓侯而还走。 D. 鸣之而不能通其意。

9.翻译下面文言句子。（4分）

（1）于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。

（2）吾长见笑于大方之家。

10.写出从本文演化出来的的两个成语： ， 。（2分）

11.这则寓言故事说明了什么道理？（3分）

6.庄子   道（2分）

7.按时   通“辨”，分辨   比得上    不   （各1分）

8.B （3分）

9.(1) 在这个时候，河神方才转过脸来，对着海神若仰首慨叹道。（2分）

   (2) 我会永远被明白大道理的人所讥笑。（2分）

10.望洋兴叹  贻笑大方（各1分）

11.说明了个人的见识是有限的，大小都是相对的，告诫人们不能局限于所见所闻而骄傲自满，要懂得山外有山，天外有天的道理。（言之有理即可，3 分））

阅读下面的文言选段，完成14～16题。

宣王好射

齐宣王好射，说①人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石②。以示左右，左右皆试引③之，中关④而止，皆曰：“此不下⑤九石，非王，其⑥孰能用是？”宣王之情，所用不过三石。而终身以为用九石，岂不悲哉？

（《吕氏春秋》）

注：①说：同“悦”。②三石（dàn）：石，重量单位，一石为120斤。③引：拉。④关（wān）：同“弯”，指拉满弓。中关，指弓只拉了一半的弧度。⑤不下：不少于。⑥其：副词。

14.解释下列句中加点的字（2分）

⑴齐宣王好射 （2）宣王之情，所用不过三石。

15.翻译句子。（4分）

①说人之谓已能用强弓也

②其孰能用是

16.文段结尾说：“岂不悲哉？”齐宣王究竟可悲在哪里？（2分）

_____________________________________________________________________________

14.（2分，每个1分。）⑴好：喜欢  ⑵情：实际情况

15.（4分，每句2分）⑴喜欢别人说自己能够使用强弓。⑵还有谁能用这弓？

16.（2分）齐宣王的可悲之处就在他被人蒙骗，自己却终生不知道。

郭嘉谏曹操击乌桓^①

曹操将击乌桓。诸将多惧刘表使刘备袭许^②。郭嘉曰：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备，因其无备，卒破击之，可破灭也。且袁绍有恩于民夷，而尚兄弟^③生存。今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌桓之资，招其死主之臣，胡人一动，民夷俱应，以生蹋顿^④之心，成觊觎^⑤之计，恐青、冀^⑥非已之有也。表自知才不足以御备，重任之则恐不能制，轻任之则备不为用。虽虚国远征，公无忧矣。”操从之。

行至易^⑦，郭嘉曰：“兵贵神速。今千里袭人，辎重多，难以趋利，且彼闻之，必为备；不如留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意。”操乃密出卢龙塞，直指单于庭^⑧，大破之，斩蹋顿及名王已下。尚及兄熙走辽东。

【注释】①选自《资治通鉴》，有删改。郭嘉：曹操手下著名的谋士。乌桓：中国古代北方民族之一，文中的“胡”“夷”也指乌桓。②许：指许都，当时国都。官渡之战后，袁绍的残余势力投奔乌桓，两股势力联合起来，对曹操构成重大威胁。同时刘表和刘备在南方又蠢蠢欲动。③尚兄弟：指袁绍之子袁尚、袁熙。④蹋顿：乌桓首领。⑤觊觎(jìyú)：非分的希望或企图。⑥青、冀：地名，指青州和冀州。⑦易：易县，因易水而得名。⑧单于庭：乌桓的大本营。

9.解释下列句中加点的词。（3分）

（1）刘表使刘备袭许 （2）徒以威附 （3）尚及兄熙走辽东

10.下列句中加点的“于”与“袁绍有恩于民夷”中的“于”意义、用法相同的一项是（ ）（2分）

A. 贤于材人远矣（《伤仲永》） B.战于长勺（《曹刿论战》）

C.莫不有求于王（《邹忌讽齐王纳谏》）D.箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）

11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

⑴胡恃其远，必不设备。

⑵重任之则恐不能制，轻任之则备不为用。

12.曹操想平定北方乌桓，又担心虚国远征，带来后忧，郭嘉第一次劝谏分析指出了 和 ，解除了曹操的忧虑；第二次劝谏特别强调的制胜因素是“”。（3分）

9.（3分）⑴派遣   ⑵只、仅仅    ⑶逃跑、逃往（每小题1分，意对即可）

10.（2分）C

11.（4分）⑴胡人（乌桓）依仗自己地处僻远，必定不会做好防备。⑵（刘表）（如果）重用刘备，就担心不能控制他；（如果）不重用刘备，刘备也不会被他任用（为他效力）。（每句2分，意对即可）

12.（3分）远征乌桓可攻其不备，有可胜之机；不征乌桓贻害无穷；刘表、刘备尚未实现联合，不足以构成威胁。（2分，答出其中两点，意对即可） “兵贵神速”（“掩其不意” ）（1分）

附：参考译文

曹操将要去征讨乌桓。各位将领大多担心刘表会派刘备乘机袭击许昌。郭嘉说：“主公虽然威力、声势震动天下，但胡人（乌桓）依仗自己地处僻远，必定不会做好防备，可趁着乌桓没有防备，（我军）突然袭击攻打它，定能彻底击败对方。况且袁绍对当地汉人和乌桓人都有恩德，而且袁尚兄弟还在那里。现在我们对青、冀、幽、并四州的百姓，还只是用威势使他们归附，还没有施加恩德，舍弃（这四州）而南征（刘表），那袁尚必然凭借乌桓的资助，招纳那些为旧主拼死效命的人，胡人（乌桓）一动起来，汉人胡人百姓都将响应，这会使蹋顿产生入侵的野心，实现他非分的希望，（到时候）只恐青、冀二州就不是我们所有的了。刘表知道自己的才力不足以驾驭刘备，（如果）重用刘备，就担心不能控制他；（如果）不重用刘备，刘备也不会被他任用（为他效力）。因此，即使我们倾尽全国兵力远征（乌桓），主公您也用不着担忧什么了。”曹操就听取了郭嘉的谏言。

行军到达易县时，郭嘉说：“用兵贵在行动特别迅速。现在（我军）行军千里攻击敌人，行军时运输的物资很多，难以迅速得到有利的时机，况且敌方听到消息，必定有所戒备；不如留下辎重，轻装兼程进发，出兵攻击对方不防备的地方。”曹操于是率军悄悄出了卢龙塞，直捣乌桓的大本营，大败敌军，斩杀蹋顿以及名王以下许多将领。袁尚和他的哥哥袁熙逃往辽东。

阅读下面的文言文，完成18—21题。（16分）

卖蒜老叟

南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

18.解释下列句中加点的词义 （4分）

（1）叟能如是乎 （ ） （2）咳嗽不绝声 （ ）

（3）老人徐徐负蒜而归 （ ） （4）卒不肯告人姓氏。 ( )

19.下列句中加点的词意义和用法相同的一组是： （4分） （ ）

A.、旁睨而揶揄之 子子孙孙无穷匮也，而山不加增

B.、老人徐徐负蒜而归 吾恂恂而起

C.、以拳打砖墙，陷入尺许 不以物喜，不以己悲

D.、老人自缚于树 所恶有甚于死者

20.翻译下列句子 （4分）

垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！

杨故取势于十步外，奋拳击之。

21、看了这个故事，你有什么启发？ （4分）

18.（1）这样  （2）停止（3）背 （4）终于  （4分） 

19.B  （4分）

20.我一个快要死的人，能用我的性命成全你的名声，死而无憾。

杨二故意站在十步之外，用尽全部力量打去。  （4 分）

21. 山外有山，天外有天， 学无止境，为人要虚心，不可恃才傲物。（4分 意对即可）

【甲】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。 ”

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

【乙】晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援^②琴撞之。公被衽^③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师 旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑^④！是非君人者之言也。”左右请除^⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒。”

注释：①师旷：字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。②援：执持，拿。③衽（rěn）：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除，去掉。

11、解释下列加点的词语。（4分）

（1）齐之习辞者也（ ） （2）吏二缚一人诣王（ ）

（3）齐人固善盗乎（ ） （4）是非君人者之言也（ ）

12、选出下列加点词意思、用法相同的一项。（3分） （ ）

A.晏子将使楚/得无楚之水土使民善盗耶B.何以也/以为寡人戒

C.吾欲辱之/送杜少府之任蜀川D.今民生长于齐不盗/师旷侍坐于前

13、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（2分）

（2）莫乐为人君，惟其言而莫之违（2分）

14、【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。（3分）

11、熟练、熟悉     到（尊长那里去）    本来         这         

12、D

13、（1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了

(2) 没有什么比做国君更让人快乐的了，因为没有人敢违背他的话。

14、示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下。巧用类比进行反驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。示例二：我欣赏师旷的说话艺术，他先直话曲说，巧妙地将将晋平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。

阮孝绪传（节选）（12分）

孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，有遗财百余万，应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏②之母，闻者咸叹异之。

年十六，父丧不服绵纩③，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆，闻其笳管④，穿篱逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，亲戚咸爲之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及。”竟获免。

［注释］①出继：此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②王晏：南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。③绵纩（kuàng）：指丝织品。绵：丝绵。纩：絮。④笳管：即胡笳，一种乐器，比喻王晏的仪仗。

10.解释下列句子中加点的词语。（4分）

（1）闻者咸叹异之 （2）不服绵纩 （3）孝绪度之必至颠覆 （4）何坐之及

11.下列句子中的“其”与其它三项不同的是（ ）（2分）

A.屡至其门 B. 必细察其纹理

C. 其虫旧曾有之 D.意将隧入以攻其后也

12.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

及晏诛，亲戚咸为之惧。

13.选文中的阮孝绪具有哪些品质？（2分）

10.（1）以……为异（认为……奇异、对……感到奇怪）      （2）穿

（3）估计       (4)犯罪

11.C

12.等到王晏被杀，内外亲属都因此很害怕。

13.不爱财（不慕富贵）；有远见；孝顺。

说明文