阅读下面的文言文,完成1—4题。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自《出师表》)

1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )

A.陟罚臧否 臧否:评论人物的好坏

B.志虑忠纯 忠纯:忠诚纯正

C.是以先帝简拔以遗陛下 简拔:简单提拔

D.遂许先帝以驱驰 驱驰:策马疾驰。比喻奔走效力

2.下列各组句子中,加点词语不全是古今异义的一组是( )

A.必能使行阵和睦B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

妻子邑人来此绝境 师无以应,曰:“此非常儿也。”

C.臣本市衣D.先帝不以臣卑鄙

泯然众人牺牲玉帛,弗敢加也

3.下面对原文有关内容的表述,不正确的一项是( )

A.选文主要写蜀国丞相诸葛亮在第一次出师伐魏前,向后主刘禅提出的两条建议:赏罚分明、亲贤远佞。

B.从选文中我们看到,诸葛亮严于律己,身先士卒;智慧超凡,治军有方;感恩图报,精忠报国。

C.选文集议论、记叙和抒情三种表达方式于一体,把诚挚的感情、殷切的期望融于摆事实、讲道理之中。

D.《出师表》得到了后世的高度评价,陆游在《书愤》中盛赞其为“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

(2)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:14:18 免费下载:《2011年四川省绵阳市高级中等教育学校招生统一考试》Word试卷

阅读下面的文言文,完成1—4题。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自《出师表》)

1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )

A.陟罚臧否 臧否:评论人物的好坏

B.志虑忠纯 忠纯:忠诚纯正

C.是以先帝简拔以遗陛下 简拔:简单提拔

D.遂许先帝以驱驰 驱驰:策马疾驰。比喻奔走效力

2.下列各组句子中,加点词语不全是古今异义的一组是( )

A.必能使行阵和睦B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

妻子邑人来此绝境 师无以应,曰:“此非常儿也。”

C.臣本市衣D.先帝不以臣卑鄙

泯然众人牺牲玉帛,弗敢加也

3.下面对原文有关内容的表述,不正确的一项是( )

A.选文主要写蜀国丞相诸葛亮在第一次出师伐魏前,向后主刘禅提出的两条建议:赏罚分明、亲贤远佞。

B.从选文中我们看到,诸葛亮严于律己,身先士卒;智慧超凡,治军有方;感恩图报,精忠报国。

C.选文集议论、记叙和抒情三种表达方式于一体,把诚挚的感情、殷切的期望融于摆事实、讲道理之中。

D.《出师表》得到了后世的高度评价,陆游在《书愤》中盛赞其为“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

(2)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。


  阅读下面的文言文,完成1—4题。      宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使

本题关键词:阅读中枢,不成文法,子宫不完全破裂,不完全抗体,不完全性子宫破裂,同种异体移植,同种异体抗原,行为罚款,同种异体肾移植,查阅文献法;

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