阅读下面的古诗文,回答1—4题。
[甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遵拜蒙母,结友而别。((孙权劝学》)
[乙]鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。((三国志·吕蒙传》节选)
1.解释下面加点词在句中的意思。
①大有所益:____________②刮目相待:____________
③遂往诣蒙:____________④越席就之:____________
2.用现代汉语说说下面句子的意思。
①孤岂欲卿治经为博士耶!
②将何计略以备不虞?
3.甲、乙两文都写到吕蒙和鲁肃这两个人物,在表现侧重点上有什么不同
4.读过甲、乙两文,你是否也认识到了读书的好处呢?请联系实际谈一谈。
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:13:56
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阅读下面的古诗文,回答1—4题。
[甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遵拜蒙母,结友而别。((孙权劝学》)
[乙]鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。((三国志·吕蒙传》节选)
1.解释下面加点词在句中的意思。
①大有所益:____________②刮目相待:____________
③遂往诣蒙:____________④越席就之:____________
2.用现代汉语说说下面句子的意思。
①孤岂欲卿治经为博士耶!
②将何计略以备不虞?
3.甲、乙两文都写到吕蒙和鲁肃这两个人物,在表现侧重点上有什么不同
4.读过甲、乙两文,你是否也认识到了读书的好处呢?请联系实际谈一谈。
本题关键词:蒙古扁桃,蒙古山萝卜,不可移动文物,称谓权,不当得利,不当便利,服药不当,饮食不当,驱虫不当,不畏权势;