伤仲永 王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

17.解释下列语句中加点词的意义。 (4分)

(1)未识书具 尝: (2)其文理皆有可观者 文理:

(3)不能前时之闻 称: (4)受于人者不至也 不至:

18.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是 (2分)

A. 忽啼求 彼其受天也

B. 并为其名 是指物作诗立就

C.诗以养父母、收族为意 文理皆有可观者

D. 舅家见之 贤材人远矣

19.请将文中画线句子“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”翻译成现代汉语。(3分)

20.方仲永“卒之为众人”的表现有哪些?(用文中的句子回答)从他的变化中,你得到怎样的启示?(2分 )

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:09:14 免费下载:《湛江市2012年初中毕业生学业调研测试语文试卷及答案》Word试卷

伤仲永 王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

17.解释下列语句中加点词的意义。 (4分)

(1)未识书具 尝: (2)其文理皆有可观者 文理:

(3)不能前时之闻 称: (4)受于人者不至也 不至:

18.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是 (2分)

A. 忽啼求 彼其受天也

B. 并为其名 是指物作诗立就

C.诗以养父母、收族为意 文理皆有可观者

D. 舅家见之 贤材人远矣

19.请将文中画线句子“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”翻译成现代汉语。(3分)

20.方仲永“卒之为众人”的表现有哪些?(用文中的句子回答)从他的变化中,你得到怎样的启示?(2分 )


伤仲永        王安石    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,

本题关键词:金丝杜仲,金丝藤仲,藤仲,管仲,杜仲,仲裁,仲裁协议书,复方杜仲片,复方杜仲丸,世纪牌杜仲酒;

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