秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上.此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

16、解释下面句子中加点的词。(4分)

①请广于君( ) ②寡人谕矣( )

③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④长跪而谢之( )

17、把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

①以君为长者，故不错意也。

②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

18、唐雎列举三个“士”的事例，他的言外之意是什么？ (2分)

19、你还知道哪些在外交上做出贡献的名人，请列举出他们的事例？（2分)

16、扩大   明白   平民    道歉    17、把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。   布衣发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。   18、唐雎列举这三个事例是说明，若秦王要势强凌弱、唐雎便会效仿这三个人，于秦王同归于尽，流血五步，天下缟素。  19、晏子使楚  蔺相如完璧归赵  

詹懋举以工为师

万历末，詹懋举为颍州守，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过^①，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴，因请观之，闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从之学，一时琴师莫能及。 （选自清朝王士祯《池北偶记》）

【注】①一过：一遍 。

11.解释下列句中加点的词：（4分）

⑴为颍州守 为： ⑵工即鼓前曲一过 鼓：

⑶受工之直而已 直： ⑷颇善此乎 善：

12.选出与“詹予以金”中的“以”的用法相同的一项是（ ）（２分）

A.意将隧入以攻其后也B.吾欲辱之，何以也C.以丛草为林D.可以为师矣

13.翻译下面的句子。（2分）

詹乃从之学，一时琴师莫能及。

14.谈谈本文给你的启示。（2分）

11.担任或当   弹奏    通“值”，价值     善于或擅长

12、C

13.詹懋举于是跟从他学琴，当时的琴师没有人能赶上他。（乃、莫）

14、学问不分贵贱，虚心好学方能不断进步，不断学习才能超越自我。

或者：人外有人，天外有天，要认识自己的不足；

阅读《治水必躬亲》一文，完成13---17题（16分）

治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

13、解释加点词语意思。（4分）

（1）泥于掌故（ ） （2）必得躬历山川（ ）

（3）亦未尝横索一钱（ ） （4）远嫌而避怨（ ）

14、下列句中与“是以必得躬历山川”中“以”意思相同的一项是（ ） （2分）

A.全石以为底 B.吾欲辱之，何以也

C.以其境过清D.温故而知新，可以为师矣

15、翻译句子。（4分）

（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致

（2）必如是而后事可举也

16、请从本文中概括出两个成语（2分）

17、请用自己的话概括海瑞成功治水的原因，说说从中悟出了什么道理？（4分）

13 (1)拘泥 （2） 亲自   （3）曾经   （4）远离或远远躲开

14.C

15（1）不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问征求意见就不能彻底摸清它的情况。

（2）必须像这样，以后才能做成事情。

16好逸恶劳、见利忘义

17原因：不仅躬亲，而且清廉。（2分） 道理：干任何事都要亲自实践，且为人要正直清廉。（2）分

咏雪（15分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

6、解释加点字。(4分)

(1)、俄而雪骤　　　　　俄而：　　　　　　 　骤：

(2)、白雪纷纷何所似　　何所似：

(3)、撤盐空中差可拟　　拟：

7、翻译(4分)

(1)、未若柳絮因风起。

(2)、撒盐空中差可拟。

8、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? (2分)

9、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?为什么？ (3分)

10、写出一句描写雪的诗句来。(2分)

6、（1）不久、一会儿；大、猛、急　（2）象什么　（3）大致、差不多；相比

7、（1）不如比作把柳絮吹得漫天飞舞。

（2）跟把盐撒在空中差不多。

8、融洽、欢快、轻松的氛围

9、认为“撒盐”一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。

　认为“柳絮”一喻好：因为它给人春天即将到来的感觉，好就好在有意象。

10、示例：（1）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻　

　（2）山舞银蛇，原驰蜡象　

　（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开

陈太丘与友期

刘义庆

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

9.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？（2分）

10.请按要求写出这则故事下述一些内容。（2分）

答：故事的起因：

故事的发展：

故事的高潮：

故事的结局：

11.陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：（2分）

对：① ②

错：

12.故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？

（2分）

13.译：友人惭，下车引之。元方入门不顾。（2分）

9、(2分)陈元方、友人;陈元方:不卑不亢、倔强任性;友人:误时无礼、错而能改。

10、(2分)起因:陈太丘与友期行;发展:友人日中不至乃去;高潮:元方据理驳斥友人;结局:友人惭而致歉。

11、(2分)对:①耐心说明;②据理反驳;错:入门不顾。

12、(2分)略13、（2分）略

附加题（6分）

李白读书未成，弃去。道逢老妪磨杵 。白问其故，曰：“欲作针。”白笑其出①。老妪曰：“功到自然耳。”白大为感动，遂还读卒业，卒成名士。

注①：出通拙

1、 解释文中加点词的意思（2分）

去：（ ） 还：（ ）

3、翻译文中画横线的句子（2分）

答： 。

4.用一个合适的成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（2分）

答：

1、解释文中加点词的意思去：（离开 ） 还： （ 回去）

2答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业，最终成了有名的人。

3.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答:成语:持之以恒 启示只要有毅力,坚持不懈,肯下苦功,事情就能成功.

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

10、解释下列加点字词（4分）

（1）与友期行（ ） （2）太丘舍去 （ ）

（3）尊君在不（ ） （4）元方入门不顾（ ）

11、把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

12、你觉得友人是一个怎样的人？元方又是一个怎样的孩子？（2分）

13、在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？你怎样看？（2分）

10、约定、离开、通否，句末语气词，表询问、回头看。

11、中午不到，就是不讲信用，对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。

12、友人：言而无信，不守信用；缺乏修养、没有礼貌；知错能改、较为诚恳的人

元方：有着良好的家庭教养，表现了他懂礼识义。

13、略，

文言文阅读。阅读《岳阳楼记》，完成11-15题（共11分)

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎?

③若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥 ，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

11.下列各组加点字用法与意思相同的一项是（ ）（2分）

A.属予作文以记之 不以物喜

B.刻唐贤今人诗赋于其上 积于今六十岁矣

C.感极而悲者矣 在宋城上而待楚寇矣

D.属予作文以记之 处江湖之远则忧其君

12.下列说法有误的一项是（ ） （2分）

A.“去国怀乡”的“去”是“离开”的意思，“春和景明”的“景”应解释为“景物”。

B.“百废具兴”的“具”和“属予作文以记之”的“属”都是通假字。

C.“衔远山，吞长江”的“衔”与“吞”准确而生动地表现了洞庭湖浩瀚的气势。

D.第⑤段中提到的“二者之为”具体是指上文所说的“忧谗畏讥”和“庞辱偕忘”两种思想感情。

13.下列对文章的理解有误的一项是（ ）（2分）

A.文章第①段交代了背景和写作缘起，其中“谪守巴陵”“政通人和”“百废具兴”等语句带有对滕子京的褒奖之意。

B.本文题目是“岳阳楼记”，可作者却舍楼而去写洞庭湖，写登楼的迁客骚人看到洞庭湖不同景色而产生的不同情感，以衬托最后一段所谓“古仁人之心”。其别出心裁的构思令人佩服。

C.第③④段极力铺陈、渲染，分别写了洞庭湖一阴一晴两种景象，映衬了迁客骚人一悲一喜两种心情。

D.第⑤段中的“进”指在朝廷做高官，“退”指离开朝廷，在偏远的地方做官。“进亦忧，退亦忧”形象地写出了滕子京遭到贬谪，仕途失意，进退两难的境地。

14.请将句子“浮光跃金，静影沉璧”翻译成现代汉语。（2 分）

翻译：

15.“其喜洋洋者矣”是一种‘乐”, “后天下之乐而乐”也是一种‘乐’，请说说这两种“乐”有何不同，并作简要评价。( 3 分）

答：

 11.C   12.A   13.D

14.（2 分）

翻译： 浮动（在水面上）的光如跳跃的碎金，平静的月影像沉入水底的白璧。                                                                                                                                

15. ( 3 分）

前者是因“物”因“己”而乐，后者是因天下百姓的“乐”而乐。后者的乐表现出博大的胸襟，高尚的情操，令人敬佩。                                                                          

阅读下面文言文，完成10—12题。（每小题2分共6分）

谢太傅寒雪日内集 ，与儿女讲论文义 。俄而雪骤 ，公欣然曰：“白雪纷纷何所似 ？”兄子胡儿曰 ：“撒盐空中差可拟 。”兄女曰：“未若柳絮因风起 。”公大笑乐 。即公大兄无奕女 ，左将军王凝之妻也 。

10、对下列句中加点词语的解释，错误的一项是( )（2分）

A.、内集： 聚会B.、讲论文义：讲解、谈论

C.、差可拟： 相比 D.、儿女：儿子和女儿

11、下列各组中加点词语的意思不同的一项是( ) （2分）

A.、公欣然曰 ——欣然接受B.、友人惭，下车引之——抛砖引玉

C.、陈太丘与友期行——不期而遇D.、俄而雪骤——暴风骤雨

12.下列对选文内容的理解，正确的一项是( ) （2分）

A. “公大笑乐”是因为谢太傅对当天讲论文义的家庭氛围让他很开心。

B. 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是南朝宋文学家刘义庆写的。

C.“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。

D. 文末补充交代谢道韫的身份，是因为他的丈夫是著名书法家王羲之的儿子。

13、把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2分）

译文：

（2）、撒盐空中差可拟。（2分）

译文：

10  D  11  B  12  C   

13  寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈们谈诗论文。 天上的雪纷纷扬扬，像把一把盐撒在空中差不多可以相比。

管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游①，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺④鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而与之；俗之所否，因而去之。

其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡⑤，管仲因而伐楚，责包茅⑥不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”

太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小之，岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？

（节选自《史记·管晏列传》）

【注释】①游：交往。④欺：这里是钱物不平均分而多占的意思。⑤少姬(即蔡姬)曾荡舟戏弄桓公，制止不听，因怒，遣送回国。蔡君将其改嫁，桓公怒而攻蔡。见《史记•齐太公世家》。 ⑥包茅：古代祭祀，用裹束的青茅过滤去酒渣。责楚包茅不入贡于周室，这是齐伐楚的借口。

20.解释下列语句中加点的词（4分）

鲍叔终善遇之（ ） 管仲既任政相齐（ ）

诸侯由是归齐（ ） 然孔子小之（ ）

21.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (4分)

(1) 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。 (2分)

译文：_________________________________________________________________

(2) 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。(2分)

译文:________________________________________________________________

22. 虽然孔子并不认可管仲，但太史公却称赞管仲为贤臣，从选文看管仲的治国方法有哪些成功之处，请结合文章内容分析。(4 分 )

答:____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

20.（4分，每空1分）遇：相待、接待。  相：做丞相。     由是：因此。 

                  小：认为……小（人）

21.（4分，每题2分）（1）仓库储备充实了，百姓才懂得礼节；衣食丰足了，百姓才能分辨荣辱。       （2）管仲执政的时候，善于把祸患化为吉祥，使失败转化为成功。

22.（4分，每点2分）（1）注重民生，以民为本，尊重人民的意见。如：“令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而与之；俗之所否，因而去之。”（2）因势利导，善于利用形式，有全局意识。如：“其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。