《公输》(9分)

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

  公输盘曰:“夫子何命焉为?”

  子墨子曰:“北方有侮臣,愿借子杀之。”

  公输盘不悦。

  子墨子曰:“请献千金。”

  公输盘曰:“吾义固不杀人。”

  ……

  臣以王之攻宋也,为与此同类。”

  王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

  于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。

  公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”   

  子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 

  楚王问其故。

  子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

  楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”

8、下列加点词解释不正确的一项是( )(2分)

A.胡不乎(停止) 吾知所以距子矣(用来……的方法)

B.请献十( 黄金) 吾固不杀人(坚持道义)

C.杀臣,不能绝也(即使) 知而不(直言劝人改正错误)

D.舍其文轩(彩饰的车) 在宋城上而待楚矣(入侵)

9、对下列句子的品读,语气表达不正确的一项是( )(2分)

A.公输班曰:“吾义固不杀人”(装作一本正经,又流露出傲慢)

B.公输班曰:“不可,吾既已言之王矣”(心里发虚,又仗势欺人)

C.王曰:“善哉。虽然,公输班为我为云梯,必取宋”(态度有所退让,不再骄横强硬)

D.公输班诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言”(阴险并带有威胁)

10 用自己的话表述下列句子的大意不正确的一项是( )(2分)

A.义不杀少而杀众,不可谓知类

您坚持道义不杀一人却要杀更多的人,不能算是懂得类推。

B.夫子何命焉为

先生对我有什么见教呢?

C.臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

我认为大王您进攻宋国,是同这个害偷窃病的人情况一样啊!

D.公输班九设攻城之机变,子墨子九距之。

公输班一连九次使用了攻城方法,先生墨子一次又一次的挫败了他。

11、下列关于文章理解错误的一项是( )(3分)

A.墨子劝说公输班和楚王都采用了自相矛盾法,类推出公输班的“义不杀少而杀众”是一种虚伪的道义,楚王以富窃贫更是不道义,从而使他们理屈词穷。

B.“九攻”“九距”点明战斗之激烈,“攻械尽”“守御有余”交代激战结果,用“诎”表明公输班已经技穷,心里陡然起了杀机。

C.公输班和楚王顽固而又狡诈,仅从道义上揭露是不能奏效的,而墨子最终能够迫使他们放弃攻宋,主要是在模拟攻守的演练中击败了楚国所倚仗的云梯,使公输班彻底屈服。

D.墨子止楚攻宋的故事,表现了墨子“非攻”的主张,同时也启示我们:面对强国,只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心。

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《公输》(9分)

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

  公输盘曰:“夫子何命焉为?”

  子墨子曰:“北方有侮臣,愿借子杀之。”

  公输盘不悦。

  子墨子曰:“请献千金。”

  公输盘曰:“吾义固不杀人。”

  ……

  臣以王之攻宋也,为与此同类。”

  王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

  于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。

  公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”   

  子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 

  楚王问其故。

  子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

  楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”

8、下列加点词解释不正确的一项是( )(2分)

A.胡不乎(停止) 吾知所以距子矣(用来……的方法)

B.请献十( 黄金) 吾固不杀人(坚持道义)

C.杀臣,不能绝也(即使) 知而不(直言劝人改正错误)

D.舍其文轩(彩饰的车) 在宋城上而待楚矣(入侵)

9、对下列句子的品读,语气表达不正确的一项是( )(2分)

A.公输班曰:“吾义固不杀人”(装作一本正经,又流露出傲慢)

B.公输班曰:“不可,吾既已言之王矣”(心里发虚,又仗势欺人)

C.王曰:“善哉。虽然,公输班为我为云梯,必取宋”(态度有所退让,不再骄横强硬)

D.公输班诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言”(阴险并带有威胁)

10 用自己的话表述下列句子的大意不正确的一项是( )(2分)

A.义不杀少而杀众,不可谓知类

您坚持道义不杀一人却要杀更多的人,不能算是懂得类推。

B.夫子何命焉为

先生对我有什么见教呢?

C.臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

我认为大王您进攻宋国,是同这个害偷窃病的人情况一样啊!

D.公输班九设攻城之机变,子墨子九距之。

公输班一连九次使用了攻城方法,先生墨子一次又一次的挫败了他。

11、下列关于文章理解错误的一项是( )(3分)

A.墨子劝说公输班和楚王都采用了自相矛盾法,类推出公输班的“义不杀少而杀众”是一种虚伪的道义,楚王以富窃贫更是不道义,从而使他们理屈词穷。

B.“九攻”“九距”点明战斗之激烈,“攻械尽”“守御有余”交代激战结果,用“诎”表明公输班已经技穷,心里陡然起了杀机。

C.公输班和楚王顽固而又狡诈,仅从道义上揭露是不能奏效的,而墨子最终能够迫使他们放弃攻宋,主要是在模拟攻守的演练中击败了楚国所倚仗的云梯,使公输班彻底屈服。

D.墨子止楚攻宋的故事,表现了墨子“非攻”的主张,同时也启示我们:面对强国,只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心。


《公输》(9分)    公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。      公输盘曰:“夫子何命焉为?”     

本题关键词:公输班,子宫输卵管造影,公路运输通行证,子宫输卵管造影术,公路运输事故,货物公路运输,输,配子输卵管移植,子之,有形成分输血;

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