阅读下文，回答问题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.写出下面加点字的读音。

（1）嗜学 （2）叱咄

2.解释下列句中加点词的意思。

（1）录毕，走送之

（2）俟其欣悦

（3）寓逆旅

（4）皆被绮绣

3.下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )

A.每假借于藏书之家 战于长勺

B.当余之从师也 予独爱莲之出淤泥而不染

C.足肤皲裂而不知 气可以养而致

D.以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也

4.翻译下面的句子

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

5.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:01:06 免费下载:《九年级语文（下）（语文版）第六单元检测题》Word试卷

阅读下文，回答问题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.写出下面加点字的读音。

（1）嗜学 （2）叱咄

2.解释下列句中加点词的意思。

（1）录毕，走送之

（2）俟其欣悦

（3）寓逆旅

（4）皆被绮绣

3.下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )

A.每假借于藏书之家 战于长勺

B.当余之从师也 予独爱莲之出淤泥而不染

C.足肤皲裂而不知 气可以养而致

D.以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也

4.翻译下面的句子

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

5.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？

本题关键词:以寒治寒,以寒治热,以热治寒,治寒以热,手术协议书,读书指导法,大腿以下或膝以下肌肉瘫痪,问答法,手指肌,借款偿还期指标;