【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私,故人亲党皆绝。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”

(节选自《宋史·包拯传》)

【注】①缘贡:趁着进贡的机会。②才足贡数:仅仅满足进贡数量。③峭直:严厉刚直。

1.解释加点词的意思。

(1)此悉贞良节之臣 ___________ (2)先帝不以臣卑鄙 ___________

(3)率取数十倍以权贵 ___________ (4)平居无私 ___________

2.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是(  )

A.此先汉所以兴隆也 所以然者何?水土异也(《晏子使楚》)

B.未尝不推以忠恕也 能以天下事为己任(《赵普》)

C.故人亲党皆绝 当余从师也(《送东阳马生序》)

D.奉命危难之间 刻唐贤今人诗赋其上(《岳阳楼记》)

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

_____________________________________________________________________________

(2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

_____________________________________________________________________________

4.阅读【甲】【乙】两文,回答问题。

(1)【甲】文第2段主要追叙了什么内容?请简要概括。

_____________________________________________________________________________

(2)两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要___________,包拯告诫后世子孙要__________。(各用一个4字短语回答)

(3)请用【甲】文中一个词(短语)概括包拯这个人物形象。

_____________________________________________________________________________

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:01:06 免费下载:《九年级语文(下) (江苏教育版) 期末检测题含答案》Word试卷

【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私,故人亲党皆绝。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”

(节选自《宋史·包拯传》)

【注】①缘贡:趁着进贡的机会。②才足贡数:仅仅满足进贡数量。③峭直:严厉刚直。

1.解释加点词的意思。

(1)此悉贞良节之臣 ___________ (2)先帝不以臣卑鄙 ___________

(3)率取数十倍以权贵 ___________ (4)平居无私 ___________

2.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是(  )

A.此先汉所以兴隆也 所以然者何?水土异也(《晏子使楚》)

B.未尝不推以忠恕也 能以天下事为己任(《赵普》)

C.故人亲党皆绝 当余从师也(《送东阳马生序》)

D.奉命危难之间 刻唐贤今人诗赋其上(《岳阳楼记》)

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

_____________________________________________________________________________

(2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

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4.阅读【甲】【乙】两文,回答问题。

(1)【甲】文第2段主要追叙了什么内容?请简要概括。

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(2)两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要___________,包拯告诫后世子孙要__________。(各用一个4字短语回答)

(3)请用【甲】文中一个词(短语)概括包拯这个人物形象。

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【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节

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