防止婴儿行走时经常摔倒的方法有（）等

A:推小车走路、扶东西走路、走坡路 B:推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 C:训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 D:练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路

防止婴儿行走时经常摔倒主要是从（）等方面来进行的。

A:单臂支撑、双手支撑、训练蹲下站起来 B:训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 C:练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 D:推小车走路、扶东西走、走坡路

新建建筑物的布线方案：直接管理方式、先走吊顶内线槽再走支管方式和（）方式。

如果规定向东为正，那么从起点先走4m，再走﹣6m到达终点，终点在起点的什么方向多少m？一共走的路程是多少m？

解：因为4+（﹣6）=﹣2（m），

所以终点在起点的西边2m．

因为4+6=10（m），

所以一共走的路程是10m．

答：终点在起点的西边2m，一共走的路程是10m．

阅读《走一步，再走一步》请给选文加一个小标题。

 答：脱险（摆脱困境）

《走一步，再走一步》 ， 国作家、心理学家。体裁 。

莫顿·亨特   美国   记叙文

作文（40分）

阅读下面的文字，根据要求作文。

刚入初中时我们学习了《走一步，再走一步》，初中生活三年，我们经历了许多，回首昨日，化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，我们都不离开“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。

请以“走一步，再走一步”为题，写一篇文章。

要求：卷面整洁、字迹工整。要写出真情实感，不少于600字。

略

化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，驾设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。

请以《走一步再走一步》为题，写一篇文章。

要求：⑴除诗歌外，文体不限；

⑵不少于700字；

⑶书写工整、规范、美观。

漫画《分歧》中，甲、乙二人的观点 ①甲是正确的，他主张小孩要学走路才能会走，“走”是“会走”的基础 ②乙是正确的，他主张不会走就不能走，“会走”是“走”的基础 ③甲、乙都错误，他们把“走”与“会走”绝对对立起来，割裂了二者的统一 ④乙是错误的，他夸大了“会走”对“走”的作用

A:①② B:②③ C:①③ D:①④