关于表扬，理解正确的是（　）

A:受表扬的人动机激发程度较高 B:奖励本身应该有价值 C:奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机 D:奖励越多．对学生的学习促进越大

表扬员工时，应该（）。

A:描述被表扬的行为场景 B:描述所观察到的处理过程 C:描述客户或其他员工的反应 D:表示真诚的感谢或感激

领导在表扬中错误的方法是（）

A:表扬人和表扬事 B:当面表扬和背后表扬 C:当众表扬和个别表扬 D:只表扬个人不表扬集体

表扬与批评的相互地位关系是（）。

A:表扬为主，批评为辅 B:批评为主，表扬为辅 C:同等地位 D:地位可以互换

不良表扬的症状有哪些？（）

A:表扬依赖症 B:表扬脆弱症 C:表扬冷漠症 D:表扬被动症 E:表扬饥饿症

表扬：赞扬：颂扬

A:军事：军队：军人 B:地图：图表：图像 C:特点：特征：特殊 D:计划：谋划：筹划

表扬︰赞扬︰颂扬

A:军事︰军队︰军人 B:地图︰图表︰图像 C:特点︰特征︰特殊 D:计划︰谋划︰筹谋

表扬:赞扬:颂扬（    ）

A:军事:军队:军人 B:地图:图表:图像 C:特点:特征:特殊 D:计划:谋划:筹谋

表扬:赞扬:颂扬（    ）

A:军事:军队:军人 B:地图:图表:图像 C:特点:特征:特殊 D:计划:谋划:筹谋