下列不属于高中信息技术课程选修部分的是______。

A:信息技术基 B:多媒体技术应用 C:网络技术应用 D:数据管理技术

关于信息技术课程目标，下列描述不正确的是( )

A:增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响 B:了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件 C:学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务 D:在他人帮助下识别信息来源的真实性、准确性和相关性

关于信息技术课程的发展趋势不正确的是( )

A:加强信息技术教育 B:注重信息资源的开发和创新 C:给予信息技术的学习方式和教学方式的变革 D:目前的信息资源已经很丰富，不必开发创新

下列不属于信息技术课程评价原则的是（）。

A:强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能 B:关注全体学生，建设有特色的信息技术课程 C:发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化 D:评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造精神

下列不属于高中信息技术课程选修部分的是( )。

A:信息技术基础 B:多媒体技术应用 C:网络技术应用 D:数据管理技术

小学信息技术课程设计的结构上体现了信息技术教学的( )特点。

A:信息技术应用能力与信息素养培养相融合 B:符合学生身心发展需要 C:有利于所有学生全面发展与个性发展 D:关注信息文化理念的表达

以下哪项是初中阶段信息技术课程目标未涉及的（）

A:信息技术的表现形式 B:能根据任务的要求，合乎规范地获取信息 C:能正确认识信息技术对社会生活各方面的影响 D:初步形成自主学习信息技术的能力