关于教学策略的认识正确的是（）

A:教学策略即教学方法 B:制定教学策略就是做好教学计划。 C:能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略 D:教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

教学策略包括（）

A:教学活动的元认知过程 B:教学活动的调控过程 C:教学活动的设计过程 D:教学方法的执行过程 E:教学效果的检查过程

教学策略是实现（）的手段。

A:教学目标 B:教学大纲 C:教学任务 D:教学目的

关于教学模式和教学策略，下列说法正确的是（）

A:教学模式比教学策略更具稳定性 B:教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性 C:教学模式往往指向局部的教学行为 D:教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念

以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是（）。

A:掌握学习教学策略 B:情景——陶冶教学策略 C:先行组织者教学策略 D:示范——模仿教学策略

教学策略主要有（）

A:以教师为主导的教学策略 B:以学生为中心的教学策略 C:个别化教学 D:计算机辅助教学 E:行动策略

在教学策略的选择与运用中，主要步骤为:定向-参与性练习-自主练习-迁移 的教学策略是属于()

A:四阶段教学策略 B:假设--推理教学策略 C:示范--模仿教学策略 D:先行组织者教学策略