教师的教和学生的学可以看做是一种（）。

A:领导和被领导的关系 B:管理与被管理的关系 C:相互依存关系 D:相对独立关系

学设计主要包括面向教师教教的传统教学设计、（）环境下的教学设计和”学教并重”的教学设计三类。

A:人本主义 B:行为主义 C:认知主义 D:建构主义

面向对象程序设计语言主要用于（）。

A:面向对象分析、设计与实现 B:面向对象分析 C:面向对象设计 D:面向对象实现

主要解决教师"如何教"和学生"如何学"问题的设计属于（）。

A:教学过程设计 B:学习内容分析 C:教学策略设计 D:教学目标设计

面向对象设计的主要任务是（）。

A:构建分析模型，以描述用户的需求 B:构建设计模型，以描述系统如何解决问题 C:建立一个准确的、一致的系统模型以描述软件需要解决的问题 D:构建分析模型，验证最终系统是否满足软件需求

面向埘象程序设计语言主要用于______。

A:面向对象分析、设计与实现 B:面向对象分析 C:面向对象设计 D:面向对象实现

面向对象程序设计语言主要用于（）。

A:面向对象分析、设计与实现 B:面向对象分析 C:面向对象设计 D:面向对象实现