费德勒的领导行为理论的两维模式的基础风格有"关系取向"和"( )"的领导。

A:工作取向 B:能力取向 C:领导环境 D:有效取向

小__小王是美国名校计算机专业研究生，毕业后两人回国创业，在北京成立了一家小型互联网公司。起初，公司一共不到20人，与很多公司一样，小__小王实行了"领导决策，员工执行"的管理方式。公司近几年发展得很快，规模也扩大到100多人，但不久就陷入了瓶颈：一方面，作为互联网公司，技术创新是核心，仅靠小__小王很难保持公司长期的创新活力；另一方面，公司员工的工作积极性也成了问题。小__小王开始反思："公司有这么多员工，为什么技术创新总是跟不上呢？"很快，他们想到可能是管理方式出了问题。于是，小__小王借鉴了谷歌公司的管理方式，用扁平的组织结构取代了传统金字塔形的组织结构，淡化了领导与员工之间的职位等级观念，建立起一种民主的工作氛围。此外，小__小王鼓励员工积极表达自己的想法，并采纳员工很多好的想法。改变管理方式后，公司冲破了发展的瓶颈，迅速发展壮大。根据以上资料，回答下列问题：

与小__小王借鉴的这种领导风格相关的激励理论包括( )。

A:双因素理论 B:ERG理论 C:期望理论 D:强化理论

为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

路径-目标理论的提出者是( )。

A:罗伯特·豪斯 B:伯恩斯 C:麦克格雷斯 D:布莱克

为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

在路径-目标理论中，领导行为与结果之间的中介变量有( )。

A:下属的经验 B:领导的成就 C:下属的能力 D:领导者的个性

为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

关于领导-成员交换理论的说法，正确的是( )。

A:领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B:领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C:领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D:领导-成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人"和"圈外人"

传统套期保值理论在实践和发展的基础上，形成了基差逐利型套期保值和组合投资型套期保值两个理论。

下列关于资产组合理论的说法，正确的是( )。（多选）

A:期货市场发挥的是"风险转移"的功能 B:期货市场发挥的是"风险管理"的功能 C:最佳套期保值的比率取决于套期保值的交易目的以及现货市场和期货市场价格的相关性 D:交易者进行套期保值实际上是对现货市场和期货市场的资产进行组合投资

组织行为理论中有关领导理论包括领导性格、领导行为和（）理论

A:领导艺术 B:领导权变 C:领导人格 D:领导方式

费德勒的领导行为理论的两维模式的基础风格有“关系取向”和“( )”的领导。

A:领导环境 B:工作取向 C:能力取向 D:有效取向

费德勒的领导行为理论的两维模式的基础风格有“关系取向”和“( )”的领导。

A:领导环境 B:工作取向 C:能力取向 D:有效取向