心理能动性不应理解为（）

A:良好的心理状态有利疾病康复 B:心理能动性可治愈一切疾病 C:自我调节有利消除负性情绪 D:有意识地培养自己坚强的意志品质

发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是（）。

A:发挥主观能动性是尊重客观规律的前提 B:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 C:客观规律制约着主观能动性 D:要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来

客观规律性和主观能动性的关系是（）

A:充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律 B:客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥 C:正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律 D:越是强调尊重客观规律，就越能发挥主观能动性 E:越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性

美育的能动性表现在（）

A:审美主体在美育过程中有着创造性，自觉参与其中 B:主体在审美中能有自觉的追求 C:美育可以潜移默化 D:美育诉诸形象 E:主体在参与审美活动的整个过程中体现能动性

客观规律性和主观能动性的关系是（）

A:充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律 B:客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥 C:正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律 D:实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

人的作用是具有主观能动性的，它体现了组织活动原理的（）。

A:有用性 B:相关性 C:能动性 D:运动规律性

主观能动性和客观规律性的关系包括( )。

A:客观规律性要服从主观能动性 B:只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性 C:尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键 D:实践是主观能动性与客观规律内在统一的现实基础

主观能动性和客观规律性的关系包括( )

A:客观规律性要服从主观能动性 B:只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性 C:尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键 D:客观规律性和主观能动性互为前提互相决定

（）充分显示了人类活动的主动性和能动性。

A:思维形式的反常性 B:思维空间的开放性 C:思维成果的独创性 D:思维主体的能动性