犯罪客体可以分为（　）

A:一般客体与同类客体 B:一般客体、同类客体与简单客体 C:简单客体与复杂客体 D:一般客体、同类客体与直接客体

犯罪客体的种类有（）

A:直接客体 B:间接客体 C:同类客体 D:复杂客体

直接客体又分为（）

A:动态客体 B:静态客体 C:单一客体 D:复杂客体

下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。

A:思维力 B:学习目标 C:记忆力 D:兴趣

影响学习的客体因素有哪些？（）

A:想象力 B:兴趣 C:学习目标 D:学习材料

将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。

A:学习主体 B:学习客体 C:学习主体与客体之间的关系 D:学习内容

客体是与主体相对应的概念，客体( )。

A:就是客观事物 B:是纳入到人的对象性活动中的客观事物 C:是主体活动所指向的客观事物 D:可分为自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体

客体是与主体相对应的概念，客体( )。

A:就是客观事物 B:是纳入到人的对象性活动中的客观事物 C:是主体活动所指向的客观事物 D:可分为自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体