单项选择
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1、
让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为( )。
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2、
当前世界范围内最基本的教学组织形式是( )。
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3、
被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并
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4、
( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课
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5、
能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。
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6、
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
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7、
儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的( )特征
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8、
教师的最基本条件是( )。
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9、
“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日
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10、
被称为课程论经典的学术著作是泰勒的( )。
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11、
教育学萌芽的标志是( )的提出。
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12、
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为( )。
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13、
评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属( )。
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14、
下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法( )
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15、
在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即( )。
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16、
与学生主体性内涵不相一致的特点是( )。
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17、
教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请
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18、
班主任工作的中心任务是( )。
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19、
在1988年改革之前，( )既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。
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20、
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学
