单项选择

• 1、

  从法治角度讲，学生是( )的社会个体。

• 2、

  二战后，教育制度发展趋势之一是普通教育与( )朝着相互渗透的方向发展。

• 3、

  教育可以( )民主。

• 4、

  教学是由( )两方面活动组成的。

• 5、

  学生的诸因素( )统一发展，是德育的重要规律。

• 6、

  上课是教学诸环节中的( )环节。

• 7、

  教学过程是一种特殊的( )过程。

• 8、

  我国早在4000多年前的夏代，就有了( )教育的形态。

• 9、

  辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与( )在个体活动中相互作用的结果。

• 10、

  师生关系在道德上是( )的关系。