生物教材教法：生物课程

• 1、

  以下属于建构主义学习理论来源的是（）

• 2、

  新的教师观认为，新时期教师的角色发生了一些变化，应从（）

• 3、

  生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）

• 4、

  不属于家庭学习资源的是（）

• 5、

  “用所给的材料探索......”属于描述教学目标时的哪个要素（）

• 6、

  下列哪项不属于情感性目标动词（）

• 7、

  《基础课程改革纲要（试行）》指出：课程标准是（）、（）、（）和（）的依据，是国家管理和评价课程的基础

• 8、

  阐述生物课程标准和生物教学大纲的异同。

• 9、

  教学技能包括（）、（）、（）导入、教学语言、提问、讲解、课堂组织、变化、结束等十个方面的技能。

• 10、

  阐述选择生物教学方法的基本依据。

• 11、

  STS教育是指（）、（）和（）相结合的科学教育新理念。

• 12、

  简述备课的程序和步骤。

• 13、

  发现学习的特征有（）、（）、（）、（）。

• 14、

  教案备课库课程标准选取了（）个主题的内容，并选择了（）作为主线，贯穿在这些主题之中。