礼服又可分为（）礼服、晚礼服、燕尾服。礼服要求布料必须是毛料、纯黑，下身需配黑皮鞋、黑袜子、白衬衣、黑领结。

女士礼服：可分为（）和晚礼服。

男子的礼服西服是在正式社交场合穿的社交服，白天穿的礼服主要是（）。

A:西服套装 B:燕尾服 C:晨礼服 D:西便装

按出席场合的性质分为礼服分类可以分为（）

A:高级礼服、中级礼服和普通礼服 B:大礼服、小礼服和日常礼服 C:日礼服和晚礼服 D:鸡尾酒会服、舞会服、婚礼服、葬礼服等

礼服中最高档次、最具特色的是晚礼服，男士的晚礼服一般就是燕尾服，而女士的晚礼服一般是轻小舒适的小裙装。（）

晚间最为正式的西式男礼服是（）。

A:小礼服 B:一般西服即可 C:燕尾服 D:中礼服

晚间最为正式的西式女礼服是（）。

A:小礼服 B:大礼服 C:一般西服即可 D:职业套裙

常礼服是白天参加典礼、婚礼等活动的正式礼服。男子常礼服现在一般以______西服为主。

A:浅色 B:深色 C:印花 D:格纹

孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P.）与其他品种的雄鱼杂交，所得子代（F₁）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代（F₁）雌雄个体自由交配，所得子代（F₂）个体中，雌鱼均表现 “礼服”性状，雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。

（1）“假说—演绎法”的一般步骤为：①提出问题→② →③演绎（推理）→④ →⑤得出结论。

（2）在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是 。

（3）在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因 。

（4）设计杂交实验推论步骤②的内容，杂交实验内容是 。

（5）请用遗传图解（基因符号为A.、a）表示（4）杂交实验具体内容。

（6）根据你的研究，请预测F₂个体自由交配得F₃的性状表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”＝ 。（2分）

（7）从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制非“礼服”性状的基因的根本区别是 。

（1）（提出）假说   实验检验

      （2）“礼服”性状的遗传与性别有关联（“礼服”性状的遗传存在性别差异）  （3）控制“礼服”性状的基因为显性基因，且位于X染色体上  

       （4）雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配 

       （5）

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       （6）7：1：6:2 （2分）   

       （7）4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P.）与其他品种的雄鱼杂交，所得子代（F₁）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代（F₁）雌雄个体自由交配，所得子代（F₂）个体中，雌鱼均表现 “礼服”性状，雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。

（1）“假说—演绎法”的一般步骤为：①提出问题→② →③ →④实验检验→⑤得出结论。

（2）在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是 。

（3）在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因 。

（4）在研究“礼服”性状遗传的③步骤中，具体内容是 。

（5）请用遗传图解（基因符号为A.、a）表示③步骤中具体内容。

（6）根据你的研究，请预测F₂个体自由交配得F₃的性状表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”＝ 。

（1）（提出）假说   演绎（推理） （2）“礼服”性状的遗传与性别有关联（“礼服”性状的遗传存在性别差异）  （3）控制“礼服”性状的基因为显性基因，且位于X染色体上   （4）雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配 

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