教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于( )。

A:示范法 B:惩罚法 C:代币奖励法 D:肯定性训练

表扬与奖励的主要形式有（）。

A:通报表扬 B:口头表扬 C:卓越奖 D:优秀奖 E:物质奖励

关于表扬，理解正确的是（　）

A:受表扬的人动机激发程度较高 B:奖励本身应该有价值 C:奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机 D:奖励越多．对学生的学习促进越大

表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时（）.

A:表扬、奖励要及时 B:表扬、奖励应明确、具体 C:可以用事先许诺的物质奖励激励孩子 D:表扬、奖励以精神奖励为主

对队组织的表扬和奖励的形式，一般有：（）、（）和颁发奖状、证书和奖品等。

A:口头表扬 B:记上光荣簿 C:通报表扬 D:命名光荣称号

常用的奖励和表扬的方法有（）。

A:薪酬奖励 B:增加责任 C:职务与地位的提升 D:社交活动

教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）。

A:示范法 B:惩罚法 C:代币奖励法 D:肯定性训练

奖励和表扬是志愿者管理中一个非常重要的程序，在奖励和表扬中，应该( )。

A:既奖励结果又奖励过程 B:只需要奖励结果，可以省略过程的奖励 C:只需要奖励过程，可以省略结果的奖励 D:重视物质方面的奖励 E:以志愿者互相激励为主