成本-效用分析是将各个治疗方案或卫生服务实施方案的成本与效用献联系起来，对各种不同的方案进行比较.评价和选择。成本-效用分析在进行产出测量时，把各个不同方案的不同结果转化为效用指标，比如生命,生命年,质量调整生命年,失能调整生命年等。由于各个方案的结果都使用一致的指标来表示，与成本相联系对方案进行评价，因此进行比较和评价更为方便。

挽救的生命数与平均每一生命存活年数的乘积是

A:生命 B:生命年 C:生存率 D:治愈率 E:以上都不是

成本-效用分析是将各个治疗方案或卫生服务实施方案的成本与效用献联系起来，对各种不同的方案进行比较.评价和选择。成本-效用分析在进行产出测量时，把各个不同方案的不同结果转化为效用指标，比如生命,生命年,质量调整生命年,失能调整生命年等。由于各个方案的结果都使用一致的指标来表示，与成本相联系对方案进行评价，因此进行比较和评价更为方便。

计算不同生命质量(健康状况)的存活年数相当于多少生命质量为完全健康的存活年数，再与生命数相乘，计算所得的生命年数是

A:生存率 B:治愈率 C:康复率 D:质量调整生命年 E:以上都不是

关于生命神圣论的解释，错误的是

A:所有生命应一视同仁 B:不同生命不同对待 C:一切生命必须保存和保护 D:生命是神圣的，任何人不可侵犯 E:每个人有绝对的生命权利

文化体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，不苟且才有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，不霸道才有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，不掠夺才有永续的生命。
由此不能推出的是( )。

A:如果一个人无道德，则他霸道并苟且 B:如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命 C:如果一个人霸道，则他无道德 D:如果一个人苟且，则他没有品味

你对待同事的态度是( )。

A:喜欢并尊敬自己的同事 B:对待所有同事都一样 C:比自己的其他同事差得多 D:不喜欢自己的同事

你对待同事的态度是( )。

A:喜欢并尊敬自己的同事 B:对待所有同事都一样 C:比自己的其他同事差得多 D:不喜欢自己的同事

你对待同事的态度是( )。

A:喜欢并尊敬自己的同事 B:对待所有同事都一样 C:比自己的其他同事差得多 D:不喜欢自己的同事