患者女，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问：“你现在觉得怎么样？”但患者一直低头不语，不愿意和护士沟通。之后的几天内，患者情绪很低落，常为一些小事伤心哭泣。

当患者因沮丧而哭泣时，护士不恰当的沟通行为是

A:制止她哭泣，告诉她要坚强面对 B:坐在她身边，轻轻递给她纸巾 C:轻轻地握住她的手，默默陪伴她 D:在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因 E:当她表示想独自一人安静一会儿时，为她提供一个适当的环境

患者头晕，困，乏力，一年余。上午时重，晚上感到轻松。常感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死，有轻生的感觉。自我评价低。早醒，睡眠时好时坏，一般睡5个小时。

按照心理现象分类"感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死"，属于

A:认知过程障碍 B:意志行为障碍 C:感觉障碍 D:情感过程障碍 E:以上均不是

某患者头晕，困，乏力，一年余。上午时重，晚上感到轻松。常感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死，有轻生的感觉。自我评价低。早醒，睡眠时好时坏，一般睡5个小时。

按照心理现象分类"感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死"，属于

A:认知过程障碍 B:意志行为障碍 C:感觉障碍 D:情感过程障碍 E:以上均不是

患者头晕，困，乏力，一年余。上午时重，晚上感到轻松。常感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死，有轻生的感觉。自我评价低。早醒，睡眠时好时坏，一般睡5个小时。

按照心理现象分类"感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死"，属于

A:认知过程障碍 B:意志行为障碍 C:感觉障碍 D:情感过程障碍 E:以上均不是

患者头晕，困，乏力，一年余。上午时重，晚上感到轻松。常感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死，有轻生的感觉。自我评价低。早醒，睡眠时好时坏，一般睡5个小时。

按照心理现象分类"感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死"，属于

A:认知过程障碍 B:意志行为障碍 C:感觉障碍 D:情感过程障碍 E:以上均不是

护士面对哭泣的病人做法不妥的是( )

A:让病人独处 B:陪伴病人 C:安抚病人 D:鼓励说出哭泣的原因 E:阻止哭泣