单项选择

• 1、

  提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造”这一理论观点的教育家是（ ）.

• 2、

  “给我一打健全的婴儿,一个由我自己支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,无论他们祖宗的才干、爱

• 3、

  “一切为了孩子”是哪次大会上提出的（ ）.

• 4、

  幼儿数学教育中最重要的是（ ）.

• 5、

  《幼儿园教育指导纲要》中提出,教师与幼儿之间的关系是（ ）.

• 6、

  以下不属于潜在的学前教育课程的是（ ）.

• 7、

  对幼儿社会化的特点描述最准确的是（ ）.

• 8、

  几名幼儿围坐在桌子旁插积塑,他们从桌子中央的玩具筐里取积塑插片,有的插了一个变形金刚,有的插了一辆汽

• 9、

  幼儿园对家庭教育进行指导的根本目的是（ ）

• 10、

  下列对幼儿同伴关系描述错误的是（ ）.

• 11、

  我国第一所乡村幼稚园的创办人（ ）.

• 12、

  教师需要照顾到语言能力弱的幼儿,给予他们更多的机会,对能力强的幼儿提出更高的要求,这说明幼儿的学习具

• 13、

  几个幼儿正在玩“银行”的游戏.“取款员”要求“储户”刷卡取钱,但只能取“1元”“2元”“5元”.大家

• 14、

  社会的要求与（ ） 是制定学前教育目标的主要依据.

• 15、

  学前阶段对幼儿美的启蒙重在培养（ ）.

• 16、

  人本位儿童观认为（ ）.

• 17、

  现代教育理论认为幼儿园与家庭之间是（ ）.

• 18、

  （ ）是指某些家长代表反映幼儿家长们的意见和建议,以参与幼儿园监督、协助幼儿园管理等形式,架

• 19、

  一位幼儿园教师具有比较宽广的知识面,又有一门钻研较深的专业知识,这属于（ ）类型的知识结构.

• 20、

  孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也.”表达的教育观点类似于（ ）.