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信息、远程、网络教育
信息、远程、网络教育
信息、远程、网络教育
更新时间:
类别:信息、远程、网络教育
151、
一般量规都具有()这几个基本构成要素。
152、
教学媒体的主要特性是()。
153、
变量包括自变量和函数变量,其中:函数变量是根据自变量、度量数据计算所得变量。在ScienceWord
154、
在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
155、
在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()
156、
信息技术与课程整合的模式多种多样,下面()不属于创新型模式。
157、
教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是()
158、
描述教学目标的四要素包括哪些?()
159、
在学习本节课前,学生需要具备的知识技能是()
160、
教学中要从师生双方熟悉的事物开始沟通,所依据的理论是()
161、
若想了解艺术大师毕加索及他的作品,那么在搜索网页输入的必不可少的关键词是()。
162、
下列软件中,能将文件保存为网页格式的是()
163、
下列属于信息资源的是()
164、
Word文档中,“全选”的快捷键是()
165、
在Word文档中,不损失图片内容的前提下,怎样精确地设置图片的尺寸?()
166、
电脑使用正常,但PowerPoint演示文稿拷贝到电脑时无法打开,那么最有可能的原因是()
167、
教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示选择“打开文式”的对话框,可能地原因是()
168、
教育信息化教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化说法正确的是()
169、
下列对信息素养的描述,其中正确的一项是()
170、
在学习这节课之前,已经掌握的知识点或能力是()
171、
下面哪种资源是适全为本节课服务?()
172、
在下列软件中,能对插入的图片进行放大缩小处理的有()
173、
在局域网中,如何将文件夹设置为共享文件夹?()
174、
想实现输入法中英文快速切换,应使用下列哪种组和快捷键()
175、
怎样速查找当前网页中的特定字符()
176、
在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于()
177、
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
178、
“要让孩子跳一跳才能摘到树上的苹果”本课该怎样设置()
179、
在进行本课前端分析时,要重点考虑的是()
180、
在现有教学环境实施哪项比较恰当()
181、
数学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()
182、
前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面()
183、
在学习本课之前,学生需要具备的知识基础是()
184、
在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当?()
185、
为了制作“乐乐文具店”幻灯片,需要收集很多文具的图片,通过internet搜索时,输入的关键词有“(
186、
在实施教学活动中需要背景音乐,在准备资源时可能选择的素材是()。
187、
教育技术是由视听数学方法,程序教学方法和()三种概念形成的一种分析,解决教育问题的理论与实践。
188、
下面关于教育技术领域的说法中,正确的一项是()
189、
在对方数不多的学生进行学习的格分析时,下面哪种方法既使捷又有效。()
190、
考虑本节课——小学三年级英语《lookatme》课程教学对象及教学环境,采取下面哪种教学组织形成进行
191、
何文件都具有某特定的扩展名,WORD文件的扩展名为DOC而PowerPoimyt文件的扩展名是()。
192、
POWERPOIMT的主要功能是()
193、
网页上的图片格式一般是()和jpg。
194、
面各电子邮件的地址中,正确是()
195、
下列哪些操作可以实现往幻灯片中添加标题?()添加文本框,然后在文本、框中输入文字。
196、
课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框“…离关机还有秒”最可能原因是()
197、
题在呈现调件时,你发现屏幕上的投影图像过大,应将投影机()
198、
在呈现幻灯片时,你发现有两张幻灯片的顺序颠倒了,为了调整幻灯片的顺序,应使用()
199、
希望在数学过程中对放映的幻灯片进行临时标注应用()
200、
教学评价分析方法不同的可公为()
201、
为了解学生的总体表现和学生之间的差异或比较群体学习成绩的优劣,采用下面哪种评价最修路适?()
202、
下列有关信息化教育的叙述中,阐述合理的是()
203、
学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中”学习需要”指的是()
204、
学习者分析是前端分析的一个重要环节,以下有关学习者分析的叙述中,阐述合理的是()
205、
在前端分析阶段,了解学生的学习特点,掌握学生的知识点和技能是很重要的,但是如果学生目前的知识能力水平
206、
教师在课前准备教学资料时,需要在网络上搜集有关”秋天的雨”的图片素材,那么在搜索引擎中设置怎样的关键
207、
要求利用搜索到的有关秋雨的图片素材制成多媒体课,使图片一幅一幅动态显示,且伴有背景音乐,那你会使用M
208、
在使用其所长Windios自带的画图工具制作教学资源时可以保存的文件格式有()
209、
如果教师想保存网页上的图片作为教学的\素材,应执行怎样的操作最为方便()
210、
如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师选择哪能种方法,既能充分地调动学生学习的积极生和主动性,又可以
211、
当学生对课本中第二段的词语“五彩缤纷无法理解时,教师为了使学生能够形象生动的地去理解该词语的意思,可
212、
在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()
213、
如果点击Window操作系统中的开始菜单中软件的图标,弹出“缺少快捷方式”提示框那是因为()
214、
在传统的教学设计中教师对教学进行的根据是()
215、
在评价学生情感与态度教学目标的效果时,例如在本课时中,评价学生情感地阅读课文的能力水平,采用何种方法
216、
下列有关教学评判的叙述中,阐述合理的是()
217、
下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是()
218、
教师经过对学生风格的分析,发现学后整体对绘画有较浓厚的兴趣,鉴于此,教师就应该从学生的兴趣点出发,采
219、
师在网络上搜索有关《清明上河图》的图片中,为准确地搜索到需要的图片,应设置搜索引擎的关键词为()
220、
教师在整理文档内容时,发现将《清明上河图》错写成了《清明河上图》。那么应该采取怎样的操作步骤来更快捷
221、
教师在制作课件时,如果要在Word文档中使用特殊符号,那么应首先选择()莱单。
222、
本课时的教学重点之一在于提高学生有感情地阅读文章的能力,如果要求教师事先做好阅的范围,那么应该使用(
223、
如果要求在课件制作中插入图片对文字进行说明,那么以下符合要求的是(),
224、
以下选项中有哪些软件可以实现插入图片素材的的操人()?
225、
在教学过程中,如果对课件的内容修改之后进行保存时,弹出错误提示“不能创建文件请确认路径和文件名是否正
226、
如果教师在演示课件时,课件中链接的声音,(mp3格式)文件无法正常常播出,而其他的声音文件单独点击时
227、
在课堂上记录学生小组讨论的结果,如果全班学生分四个小组,就三个方面的知识展开讨论,那么记录结果的表格
228、
教学资源有很多数学教学中怎么用才能取得更好的效果()
229、
在四年级《混合运算》一颗教学中,关于四则运算的法则的学习,()教学模式适合本课教学。
230、
下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学的各个环节做的总结,您认为以下哪些观点是正确的()
231、
认知领域教学目标包括。()
232、
WebQuest教学模式中存以下脚手架,以帮组学生完成不同的层面的知识建构。它们是()
233、
“快速输入”方式,只要“认识”公式符号,“会读”就可以快速输入所需要的公式符号,基本格式是“启动键+
234、
教学《笔算两位数加法》时,分析学生初始能力,确定教学起点,()是本课的知识点
235、
下内容适合作为一年级《11-20各数的认识》的教数目标是()
236、
张老师制作“认识人民币”ppt,需要将一张100元的人民币图片点击出现后再消失,然后出现一张50元人
237、
在《真分数假分数》一课教学中,关于真假分数的概念,()教学模式适合本课教学。
238、
教学模式是在一定的()下的,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理
239、
研究性学习是学校正常教育的一部分,不同于学生自发的、个体的探究活动;教师是学生研究过程的()。
240、
研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力,它的目标是培养学生的()。
241、
教育技术能力培训则是要使被培训者具有教育技术素养,即具有运用教育技术的()。
242、
依据研究内容的不同,研究性学习的实施主要可以区分为两大类:()
243、
教育技术学研究方法,是指人们为深刻认识教育技术学基本原理、发生、发展、应用过程的现象和规律而采用的(
244、
教学资源指的是在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,包括各种()。
245、
研究性学习内容的选择原则包括()。
246、
课堂教学策略研究,主要解决学生()方面问题。
247、
以下属于博客功能的是()
248、
在ScienceWord中,可以通过哪些方式输入公式。如:方法一:通过热键(快捷键)的方式输入公式,
249、
学习目标的编写方法ABCD法,适用于编写动作技能领域的学习目标,也比较适合与编写认知领域的目标,其撰
250、
把教育技术划分为()、管理和评价等研究范畴。
251、
在对单元课程进行教学设计的时候,老师需要综合考虑以下哪些因素?()
252、
系统科学理论主要由()组成。
253、
课件评价的一级指标主要是从()等方面进行考虑。
254、
教育技术研究,是运用科学的研究方法,探索教育技术应用过程发生、变化、发展的普遍规律和因果关系,对教育
255、
研究性学习内容选择的范围包括()等主要方面:
256、
教育技术是关于()的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
257、
随着网络技术的推广应用,信息化教学资源还呈现出了()等特点。
258、
以下选项中有软件可以实现插入图片素材的的操作?()
259、
信息技术课程整合要达到的宏观目标包括()。
260、
运用Photoshop中“文件”→“存储为”命令,可以把当前打开的文件存储为其他格式的文件。比如,将
261、
建构主义学习理论认为()是学习环境中的要素。
262、
教师的教育技术能力,是在()的指导下,遵循教育教学的规律,开展教育教学活动当中所需要的各种技能的总和
263、
单个对象等比较缩,采用的方法有()
264、
“图形的密铺”一课教学中,学生在教师的指导下,在研究过程中主动()。注意培养学生创新和实践能力。
265、
教师想将截取的一段视频给学生观看,可以选用下面的哪些软件?()
266、
CoolEditPro的特点包括()
267、
在运用ABCD方法编写具体的教学目标时,下列说法正确的是()
268、
“控制按钮”可以启动图形动画,其中“运动按钮”用来控制对象或数据的运动或变化,下面所列动作的描述,可
269、
下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学设计的各个环节做的总结,您认为下述观点正确的是()
270、
信息技术环境下的数学课模式较多,下面()不属于创新型模式。
271、
《平行四边形的认识》一课中,教育技术在教学支持和管理方面体现在()
272、
信息技术环境下的数学课模式较多,下面()属于创新型模式。
273、
以下教学媒体的运用比较恰当的是:()
274、
在“梳理探究——优美的汉字”的教学设计中,我们看到:第一课时教师只要引导学生在梳理、体悟具体可感的、
275、
四年级的学生在学完了《巨人的花园》、《幸福是什么》、《去年的树》、《小木偶的故事》后,在老师的组织下
276、
学完《只有一个地球》后,张老师让学生为当地的环保局设计一个方案,学生通过查阅图书和浏览下载网络资料,
277、
初读课文时,如果教师要求学生带着问题阅读课文,读完之后将参考答案与自己所读的段落进行对照,那么从教育
278、
进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的()
279、
关于建构主义的教学设计原则,说法正确的有:()
280、
教育其实是一种信息传播活动。在一节写水果的作文课上,教师首先让孩子们观察水果的外形,然后闻闻香味,摸
281、
王老师在讲《地震中的父与子》一课时,从学生感悟自己和父亲的情义开始,引导学生自读自悟,并以小组合作交
282、
罗老师将学生带到多媒体网络教室学习《圆明园的毁灭》一课,通过图像、音频、视频、并让学生分组搜索有关圆
283、
在《找春天》教学设计时,一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该
284、
关于问卷调查法应用的注意事项中,正确的说法是:()
285、
下列有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()
286、
在图形动画设计中,“自变量”经常用到,有关“自变量”的描述,哪些是正确的()
287、
上第二节课时,王老师放映电影“詹天佑”片断:京张铁路的提前竣工,使全国上下欢欣鼓舞,詹天佑在许多年后
288、
张老师在讲授《新型玻璃》这一课时,精心设计了多媒体课件,形象、生动、直观,让学生了解课文中5种新型玻
289、
在教授《跨越百年的美丽》一课时,给学生播放居里夫人做实验的视频,在交互式电子白板上出示名人对居里夫人
290、
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标:(1)理解词语含义,了解景物特点,并展开合理想象,掌握
291、
一教师对三年级下册课文《太阳是大家的》的教学难点的确定有如下建议,其中正确的是:()
292、
关于研究性学习说法正确的有:()
293、
息技术环境下,情境—探究教学模式,其中一个重要的教学过程是意义建构,这个环节可用到以下哪些信息技术。
294、
播放描述詹天佑事迹的影片时,王老师不可以选择的与电视机配合使用的设备是:()
295、
以下王老师使用教学媒体恰当的是:()
296、
教学模式是在一定的()指导下的,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结
297、
演示文稿中,超链接中所链接的目标可以是()。
298、
在幻灯片上设置的超级链接,可以使幻灯片播放时自由跳转到()。
299、
在PowerPoint2010幻灯片中,不可以插入()文件。
300、
若要把幻灯片的设模板,设置为“行云流水”应进行的一组操作是()。
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