单选题

• 1、

  凯利的归因协变原则认为，如果特异性信息程度很高，那么该行为主体会把行为做( )。

• 2、

  个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程称为( )。

• 3、

  根据凯利的三维归因理论，将“结果归因于那样一种事物，只有当它出现时结果才出现，它不存在，结果便不出现

• 4、

  罗特控制点理论是关于个体( )的理论观点。

• 5、

  相信社会的安排，认为自己的努力无济于事，这类人被罗特称为( )。

• 6、

  德韦克发现，把成功归于努力的人比把成功归于能力的人，在以后的工作国将( )。

• 7、

  个体首次接触新的社会情境时总是按照个体以往的经验，将情境中的人或事进行归类等，明确它对个体的意义以使

• 8、

  凯利把归因中“特定原因产生特定结果的作用将会由于其他可能的原因而削弱”的原则称为( )。

• 9、

  当公司招聘高技术开发人员时，招聘者更注重应聘者的“智慧”品质而不是看其是否具有“魅力”。这属于印象形

• 10、

  小吴到剧院去看喜剧表演，当一喜剧演员表演时，他笑得前仰后合。据了解，小吴几乎未曾为这个演员的表演而笑

• 11、

  “一见钟情”所描述的是社会认知信息整合过程中的( )。

• 12、

  ( )是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息。

• 13、

  “一个人总是在考试前闹别扭、抱怨世界，其他时候却很愉快，我们就会把他闹别扭和考试连在一起，把闹别扭归

• 14、

  成功的印象管理的基础，是正确理解情境，正确理解他人，正确理解自身的状态，( )。

• 15、

  创立三维归因模式的心理学家是( )。

• 16、

  ( )是指，许多人在形成对他人总体印象上，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断

• 17、

  ( )是一种以偏概全的现象，是在人们没有意识到的情况下发生作用的。

• 18、

  把成功归于内部的稳定的因素，会使个体产生( )。

• 19、

  在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有( )的性质。

• 20、

  有些人在总体印象的形成上并不是简单地把他人的诸特征的评价分值累加，而是将各个特征的分值加以平均，然后

• 21、

  根据韦纳(D．Weiner)的成就归因理论，下列属于不稳定的内因是( )。

• 22、

  初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的

• 23、

  个体在成败归因中，往往成功时倾向于内归因，失败时倾向于外归因，此种现象称之为( )。

• 24、

  失眠者往往认为失眠是自己内部的原因造成的，比如自己神经衰弱、焦虑、紧张等等，因而可以通过改变他们的(

• 25、

  从罗特控制点的理论看，主张“谋事在人成事在天”的人们归因倾向属于( )。

• 26、

  “情人眼里出西施”主要是由于( )产生的结果。

• 27、

  人脑中已有的知识、经验的网络叫( )。

• 28、

  当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成( )。

• 29、

  在归因时，人们往往把事情的原因归于突显的、在注意中心的人或物。这个影响归因的因素称为( )。

• 30、

  现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的( )。

• 31、

  个体进行社会认知时，图式对新输入的信息起解释作用，这在心理学上称之为( )。

• 32、

  社会知觉，也称( )，个体对他人、群体以及对自己的知觉。

• 33、

  随着时间的流逝，归因会越来越具有( )。

• 34、

  在《红楼梦》中，王熙凤“未见其人，先闻其声”，给人留下了泼辣豪爽的印象。这种印象知觉使用的线索是(

• 35、

  “政治家倾向于将成功归因于勤奋工作、好的名誉和谋略恰当等，而被他们击败的对手则倾向于将失败归因于他们

• 36、

  在激烈的冰球比赛中，因撞击而造成的身体的伤害通常被认为是无意的，假如这种撞击发生在办公室或者教室里，

• 37、

  个体以一定方式去影响他人对自己的印象，称为( )。

• 38、

  采用( )，某个体肯定评价特征越多，强度越大，给人的印象则越好。