聋人手语发展的第二个阶段是（）

A:不统一阶段 B:手语翻译的产生 C:“通用手语草图”阶段 D:“中国手语”阶段

聋人手语发展的第四个阶段是（）

A:“通用手语图”阶段 B:“中国手语”阶段 C:手语翻译的产生 D:不统一阶段

中国手语中“宝塔”、“台灯“属于（）造词类型

A:象形类手语词 B:组合类手语词 C:会意类手语词 D:形声类手语词

1958年前是中国聋人手语发展的（）阶段。

A:《中国手语》阶段 B:《通用手语草图》阶段 C:不统一阶段 D:《通用手语图》阶段

中国手语中“鱼”、“水“、”葡萄”属于（）造词类型

A:象形类手语词 B:指示类手语词 C:会意类手语词 D:形声类手语词

将一种手语翻译成另一种手语，为双方都是听障者所作的翻译，如：中国手语翻译成美国手语，称为（）。

A:手语手译 B:手语口译 C:手语手译 D:口语直译

《关于在全国推广应用〈中国手语〉的通知》中规定：各地举办手语培训班，应以（）为教学内容。

A:《中国手语》 B:《地方手语》 C:《自然手语》 D:《国际手语》

1979—1984年是中国聋人手语发展的（）阶段。

A:不统一阶段 B:《通用手语图》阶段 C:《通用手语草图》阶段 D:《中国手语》阶段

1984—现在是中国聋人手语发展的（）阶段。

A:《通用手语草图》阶段 B:《中国手语》阶段 C:不统一阶段 D:《通用手语图》阶段

在国内大型活动和正式场合中，手语翻译要使用（）进行翻译

A:自然手语 B:地方手语 C:国际手语 D:中国手语