目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种,下列哪种激励属于目标激励。()

A:信仰目标激励 B:人格目标激励 C:道德目标激励 D:成就目标激励

合同激励的最终目标是:()。

A:承包商节约成本 B:业主节约成本 C:增加承包商利润 D:协调合同双方目标

合同激励的最终目标是()

A:承包商节约成本 B:业主节约成本 C:增加承包商利润 D:协调合同双方目标

员工把个人目标与企业目标结合起来,形成目标链,从而对员工产生激励作用的是()。

A:目标激励 B:机遇激励 C:荣誉激励 D:感情激励

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