王某于2013年1月1日将其位于北京市区的一套自有住房按照市场价格出租给李某居住,租期为1年,每月租金为8000元,全年租金为96000元。3月份发生房屋修缮费用4100元(已取得相关凭证)。 已知:个人出租住房在3%税率的基础上减半征收营业税;个人出租住房适用的房产税税率为4%;个人出租住房适用的个人所得税税率为10%;适用的城市维护建设税税率为7%;教育费附加的征收率为3%;出租房屋时缴纳的营业税,城市维护建设税,教育费附加和房产税在计算个人所得税时准予扣除。 要求:根据上述资料,分析回答下列小题。

2013年王某出租房屋应缴纳城市维护建设税和教育费附加合计( )元。

A:24 B:28.80 C:144 D:320

本题涉及个人所得税,营改增,城建税(及教育费附加)。 居住在市区的某公司职员谢先生,2013年取得以下所得: (1)每月取得公司支付的工资薪金7500元; (2)10月1日,将其自己的小汽车出租给他人使用,每月取得租金5000元(考虑增值税); (3)在报纸上发表一篇文章,得到稿酬4000元。 要求:根据上述资料,回答下列(1)~(5)小题。

下列选项中关于谢先生当年出租小汽车应缴纳的增值税,城市维护建设税和教育费附加计算正确的是( )。

A:应缴纳增值税850元 B:应缴纳增值税2550元 C:应缴纳城建税42.5元 D:应缴纳教育费附加76.5元

健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的,有效劝说。

邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是

A:劝说优势法 B:谈话优势法 C:居家优势法 D:访谈优势法 E:教育优势法

王女士的儿子刚上小学,预计18岁可以上大学,面对未来庞大的教育费用支出,王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解,王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料,请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 (一)教育规划的工具: 1、短期工具包括:学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款; 2、长期规划工具:传统规划工具教育储蓄和教育保险, 3、其他教育规划工具:政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 (二)教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生;存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄,每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄(全日制高中(中专)、大学、硕博研究生时使用。) 3、存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;教育储蓄采用实名制(凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息) (三)教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下,如果预计教育负担比高于30%,就应尽早进行子女教育规划准备, 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

理财规划师向李女士分析了关于教育储蓄的优缺点,下列关于教育储蓄的说法正确的是( )

A:储蓄利息免交个人所得税 B: 收益稳定、且较活期存款相比回报高 C:投资者范围比较小 D:风险较少

王女士的儿子刚上小学,预计18岁可以上大学,面对未来庞大的教育费用支出,王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解,王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料,请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 (一)教育规划的工具: 1、短期工具包括:学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款; 2、长期规划工具:传统规划工具教育储蓄和教育保险, 3、其他教育规划工具:政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 (二)教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生;存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄,每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄(全日制高中(中专)、大学、硕博研究生时使用。) 3、存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;教育储蓄采用实名制(凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息) (三)教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下,如果预计教育负担比高于30%,就应尽早进行子女教育规划准备, 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

假设王女士在教育储蓄账户开户时,1年期、2年期、3年期、5年期的储蓄的存款利率分别为3.00%、3.30%、3.85%和4.50%。王女士的儿子当时上小学四年级,则王女士儿子18岁上大学的教育储蓄账户的利息利率

A:0.03 B:0.033 C:0.0385 D:0.045

王女士的儿子刚上小学,预计18岁可以上大学,面对未来庞大的教育费用支出,王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解,王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料,请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 (一)教育规划的工具: 1、短期工具包括:学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款; 2、长期规划工具:传统规划工具教育储蓄和教育保险, 3、其他教育规划工具:政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 (二)教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生;存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄,每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄(全日制高中(中专)、大学、硕博研究生时使用。) 3、存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;教育储蓄采用实名制(凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息) (三)教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下,如果预计教育负担比高于30%,就应尽早进行子女教育规划准备, 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

由于教育相关费用的增加,王女士儿子的教育相关费用假设为100000元、那么、在求出教育储蓄到期本息和的基础上,王女士还需补充( )元。

A:31793.12 B:44399.78 C:77264.10000000001 D:69466.37

王女士的儿子刚上小学,预计18岁可以上大学,面对未来庞大的教育费用支出,王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解,王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料,请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 (一)教育规划的工具: 1、短期工具包括:学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款; 2、长期规划工具:传统规划工具教育储蓄和教育保险, 3、其他教育规划工具:政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 (二)教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生;存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄,每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄(全日制高中(中专)、大学、硕博研究生时使用。) 3、存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;教育储蓄采用实名制(凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息) (三)教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下,如果预计教育负担比高于30%,就应尽早进行子女教育规划准备, 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

如果王女士在儿子今年已满6岁并已上小学的情况下,开立一个定期存款账户弥补教育金缺口、每年转存、假设定期存款利率为3.00%,教育相关的费用的总需求100000元、王女士定期存款账户应一次性存入(

A:53192.15 B:47283.32 C:48741.51 D:54191.49

王女士的儿子刚上小学,预计18岁可以上大学,面对未来庞大的教育费用支出,王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解,王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料,请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 (一)教育规划的工具: 1、短期工具包括:学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款; 2、长期规划工具:传统规划工具教育储蓄和教育保险, 3、其他教育规划工具:政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 (二)教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生;存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄,每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄(全日制高中(中专)、大学、硕博研究生时使用。) 3、存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;教育储蓄采用实名制(凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息) (三)教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下,如果预计教育负担比高于30%,就应尽早进行子女教育规划准备, 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

如果王女士在儿子12岁上初中一年级时,以基金定投的方式来弥补教育资金缺口,基金定投账户的年收益率为8%,假设教育相关费用的总需求100000元,那么王女士每月应往基金定投账户存入( )元。

A:812.26 B:847.3200000000001 C:896.17 D:926.12

王女士的儿子刚上小学,预计18岁可以上大学,面对未来庞大的教育费用支出,王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解,王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料,请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 (一)教育规划的工具: 1、短期工具包括:学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款; 2、长期规划工具:传统规划工具教育储蓄和教育保险, 3、其他教育规划工具:政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 (二)教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生;存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄,每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄(全日制高中(中专)、大学、硕博研究生时使用。) 3、存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;教育储蓄采用实名制(凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息) (三)教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下,如果预计教育负担比高于30%,就应尽早进行子女教育规划准备, 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

如果王女士在儿子今年已满6岁并已上小学的情况下,以基金定投方式来准备全部教育金,假设投资收益率为6%,教育相关的费用的总需求100000元、则王女士每年年初或每年年末定投金额为( )元。

A:5592.15 B:5886.22 C:5927.68 D:6132.91

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