社会学理论综合练习

• 1、

  下列说法哪些是正确的（）

• 2、

  社会赖以存在和发展的基本要素包括（）

• 3、

  我国人口基数大、增长快原因有（）。

• 4、

  属于斯宾塞主要社会学代表著作的是（）

• 5、

  马克斯·韦伯认为，社会学的研究对象是（）

• 6、

  达伦多夫的代表著作是（）

• 7、

  艾尔弗雷德·舒茨创立了（）

• 8、

  在广州长兴里万木草堂开设“群学”的是（）

• 9、

  定量分析的资料整理的步骤是（）

• 10、

  人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和被称为（）

• 11、

  某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借或吸收的过程，被称为（）

• 12、

  各个国家、各个民族常有一种倾向，常将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的，是优于其他民

• 13、

  社会角色的扮演一般要经历的过程是（）

• 14、

  在合作的类型中，金钱借贷属于（）

• 15、

  社会网络的形态以个人在社会网络中获得的利益来区分，可以分为（）

• 16、

  配偶双方或配偶一方曾有过婚史，而且配偶双方或一方将与前夫或前妻所生的子女带到新的家庭，这种家庭被称为

• 17、

  以群体成员的归属为标准，群体可以分为（）

• 18、

  在组织过程中，组织成员之间通过各种形式的交往以传达思想、观点、态度、感情或情报的过程是（）

• 19、

  “X”理论和“Y”理论的提出者是（）

• 20、

  在解释集体行为的理论中，奥尔森提出的是（）

• 21、

  根据劳动的二重性，劳动可以分为（）

• 22、

  在消费的社会学理论中，凡勃伦提出的是（）

• 23、

  在城市群研究的理论中，麦吉提出的概念是（）

• 24、

  中国城镇化发展中的大起大落阶段是（）

• 25、

  在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群被称为（）

• 26、

  1949-1952年中国的基本阶级格局包括（）

• 27、

  农民因拆迁离开了原来的村子，迁到另一个村庄继续务农，这种流动属于（）

• 28、

  在默顿的失范理论中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这是（）

• 29、

  社会问题是一种被相当多的人认为是偏离于他们所持有的价值观念的社会状况，这种观点来自于社会问题研究理论

• 30、

  在社会现代化理论中，美国社会学家丹尼尔·贝尔提出的是（）

• 31、

  1895年，在《原强》一文中首先介绍了斯宾塞及其社会学的学者是（）

• 32、

  1838年10月，法国实证主义哲学家（）在他的（）第四卷中正式提出了社会学这个词，他又被西方誉为“社

• 33、

  人类学可以分为（）和（）两个部分。

• 34、

  人的社会区别于动物社会的特征是（）。

• 35、

  社会学按知识结构，它的内容可以分为（）、（）和（）三大类。

• 36、

  （）是社会生活的起点。

• 37、

  （）是人的行为的动力，是人们活动的积极的动力源泉。

• 38、

  根据交往的性质，社会交往有（）、（）、（）和（）。

• 39、

  初级社会关系包括（）、（）。

• 40、

  角色扮演最早是由（）提出的。

• 41、

  初级集体行为通常包括（）、（）、（）、（）。

• 42、

  儿童和少年社会化的基本场所是（ ）、（ ）和（ ）。

• 43、

  个性差异性的生理基础和前提是（），后天的（）对个性的形成起着决定性的作用。

• 44、

  社会化的对象是社会中的（）和（）的个人。

• 45、

  康有为撰写了一篇最好的社会革命的檄文是（）。

• 46、

  社会学把（）及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去研究。

• 47、

  中国社会学起始于1903年严复翻译出版斯宾塞的《（）》一书。

• 48、

  一般认为，（）是西方社会学的创始人。

• 49、

  马克思把人的需要划分成两大块，即（）和自然的需要。

• 50、

  （）是人类认识世界的一次飞跃。

• 51、

  冲突最显著的特征是它的（）。

• 52、

  社会学家（）是符号相互作用论的开创者。

• 53、

  库利的“（）”理论认为，人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

• 54、

  人际关系具有两个明显特点，（）和（）。

• 55、

  高级集体行为就是通常说的（）。

• 56、

  时尚可以分为热、时髦和（）。

• 57、

  社会环境就是人所生活着的具体社会，包括社会结构、（），以及社会关系与活动诸要素。

• 58、

  硬性社会规范，主要指（）。

• 59、

  个性的倾向性是指人的态度和积极性、（）的动力系统。

• 60、

  初级社会群体一般包括（）、（）和（）三种主要形式。

• 61、

  家庭的社会功能有（）、（）、（）和（）四种主要形式。

• 62、

  社会组织一般划分为四种类型：（）、（）、（）和（）。

• 63、

  家庭式的管理结构也叫（）。

• 64、

  在社会组织发展的历史上，管理结构经历了从（）结构到（）结构的转变。

• 65、

  在传统的中国社会里，（）是社会生活的基本单位。

• 66、

  管理结构和方式一般包括两个方面（）和（）。

• 67、

  社会分层的三个标准是（）、（）和（）。

• 68、

  阶级的本质就是（）。

• 69、

  历史上最令人瞩目的三种社会分层现象是（）、（）和（）。

• 70、

  社会群体又分为初级社会群体与（）。

• 71、

  初级社会群体把（）放在首位。

• 72、

  社会组织的非正式结构是社会组织中存在的各种（）的总和。

• 73、

  社会组织利益受到社会利益及（）的影响。

• 74、

  整体目标较为宏观、根括笼统，部门目标较为（）、（）。

• 75、

  科层制是德国社会学家（）提出。

• 76、

  真正对社区进行社会学的研究是从美国（）开始。

• 77、

  竞争和（）成为古典人文区学分析社区的两个重要概念。

• 78、

  农村社区基本上采取了（）、（）的居住方式。

• 79、

  （）是维持农村社会运行的主要纽带。

• 80、

  （）是社会分化的一个最重要形式。

• 81、

  （）的出现，是社会人口分裂为不同阶级的一个重要的条件。

• 82、

  历史上的社会分层现象，最使人瞩目的约有三种，即等级制、（）和阶级。

• 83、

  社会阶层是社会阶级内部的（）和阶级外部的（）。

• 84、

  （）是进行社会分析的焦点。

• 85、

  人类社会最普遍的社会制度有家庭制度、（）、（）、（）、（）五类。

• 86、

  从起源和功能看，制度分为（）和（）。

• 87、

  社会制度构成的四个要素是（）、（）、（）和（）。

• 88、

  西方发达社会自（）以来，第三产业的就业人数就已经超过第一、二产业从业人数之和。

• 89、

  （）是解决劳动者的社会和经济问题的杠杆之一。

• 90、

  社会工作具有（）、（）和（）等特点。

• 91、

  （）是最初的、本原的社会制度。

• 92、

  （）是参与社会生产和再生产过程的一切物质的、技术的要素的总和。

• 93、

  社会进化论导源于（）。

• 94、

  （）是一个有规律的发展过程。

• 95、

  （）是人类脱离动物界的主要标志。

• 96、

  统计分析可分为（）和（）。

• 97、

  资料收集的常见方法有（）、（）、（）和（）。

• 98、

  随机抽样的形式有（）、（）、（）和（）。

• 99、

  社会学研究的方式有两种，即（）和（）。

• 100、

  社会学研究的基本程序包括（）、（）、（）、（）四个步骤。

• 101、

  夕阳工业一般指纺织业、采掘、冶金、机器制造等，朝阳工业一般指的是（）、（）等

• 102、

  民主化过程包括（）、（）和（）。

• 103、

  人口数量变化的三个主要组成因子是（）、（）和（）。

• 104、

  除了历史一循环论，关于社会变迁的理论还有（）和（）。

• 105、

  美国学者素罗金提出（）学说，维科提出了（）来解释社会变迁的现象。

• 106、

  关于社会变迁的几种理论中，我国战国时期的邹衍提出（）说。

• 107、

  社会控制的方式有（）、（）和（）三类。

• 108、

  社会控制作为社会学的概念最早由美国社会学家（）提出。

• 109、

  社会工作不仅以向有困难的人提供帮助为己任，而且提倡（）的互助。

• 110、

  我国面临的就业问题主要来自两个方面：新增劳动力的就业和（）。

• 111、

  社会问题是由于（）失调造成的。

• 112、

  人类与自然环境的关系已经经历了三个阶段，依赖关系、顺应关系和（）关系。

• 113、

  人文环境失调包括社会关系失调、（）失调。

• 114、

  社会行为规范既指群体规范，也包括（）。

• 115、

  要有效地预防犯罪的发生措施，一是教育，二是（）。

• 116、

  社会舆论有（）、自下而上两种形成方式。

• 117、

  农村经济体制改革除了建立家庭联产承包责任制外，第二个伟大创造性成就是（）发展。乡镇企业80.官僚主义

• 118、

  在（）中，美国社会学家托夫勒提出人类经过农业革命文明、工业革命文明，现在进入新技术新开发的信息社会或

• 119、

  战略选择的基本依据是（）。

• 120、

  （）是现代化建设的重要目标和重要保证。

• 121、

  启蒙运动的信仰特点是人们想通过（）和（）研究来理解和控制宇宙。

• 122、

  权威的三种类型是（）、（）、（）。

• 123、

  冲突学派有（）和（）两类。

• 124、

  社会制度之所以能够使人们接受，其内部都有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由，这套理论，我们名

• 125、

  人类学

• 126、

  需要层次理论（马斯洛）

• 127、

  理想角色

• 128、

  社会关系

• 129、

  角色意识

• 130、

  继续社会化

• 131、

  X理论和Y理论

• 132、

  科层制管理结构

• 133、

  组织目标

• 134、

  阶级意识

• 135、

  整体目标

• 136、

  等级的阶级

• 137、

  形式化的社会控制和非形式化的社会控制

• 138、

  习俗

• 139、

  南北对话

• 140、

  社会保障（社会安全）

• 141、

  社会保险制度

• 142、

  本原社会制度

• 143、

  正式控制

• 144、

  角色模式

• 145、

  五德始终说

• 146、

  流动率

• 147、

  罗马俱乐部

• 148、

  马克思关于社会的论述是什么？

• 149、

  社会学创立的社会文化背景是什么？

• 150、

  社会学研究对于我国社会主义现代化建设的重要作用表现在哪些方面？

• 151、

  简述马克思的需要理论。

• 152、

  马克思的社会交往理论。

• 153、

  简述符号相互作用论。

• 154、

  简述时尚的类型。

• 155、

  为什么说社会需要是人们社会行为的动力？

• 156、

  谈谈社会需要理论的社会学意义。

• 157、

  试述社会化与个性存在的关系。

• 158、

  举例分析人的继续社会化。

• 159、

  简述初级社会群体的涵义及特点。

• 160、

  简述社会群体的一般特征和类型。

• 161、

  简述家庭的起源和发展。

• 162、

  社区具有哪些特征（要素）？

• 163、

  简述社区的分类。

• 164、

  农村社区和城市社区各自形成的途径和特点是什么？它们有什么区别？

• 165、

  简述我国知识分子的构成特征，以及他们作为社会发展的先进力量的表现？

• 166、

  社会组织目标的确定受影响的因素。

• 167、

  如何看待城市化中的发展动力？

• 168、

  试述城乡关系的演变过程。

• 169、

  分析我国城市化出现的问题和解决的方法？

• 170、

  社会制度的特征有哪些？

• 171、

  简述社会制度构成的四个要素是什么？它们之间的关系是什么？

• 172、

  越轨和犯罪的区别和联系。

• 173、

  社会控制的实现形式有哪些？

• 174、

  待业和失业的异同

• 175、

  社会保障和社会工作的关系如何？

• 176、

  马克思五种社会经济发展形态。

• 177、

  社会关系失调表现。

• 178、

  我国人口问题现状。

• 179、

  马克思认为社会变迁的在主要内容有哪些？他是如何看待社会变迁的？

• 180、

  列举我国在20世纪发生社会变迁中发生的哪五件最重大的历史事件？

• 181、

  简要分析影响社会变迁的主要因素。

• 182、

  社会现代化的特点是什么？

• 183、

  发展中国家在现代化的过程中主要面临的问题有哪些？

• 184、

  《增长的极限》的中心论点是什么？

• 185、

  社会学研究的基本形式有哪些？

• 186、

  马克思主义的社会学研究的方法论包括哪些观点？

• 187、

  现代研究方法有那些主要的特点？

• 188、

  设计问卷要注意哪些问题？

• 189、

  什么是研究课题的操作化，操作化要注意哪些问题？

• 190、

  邹衍的“五德终始”说。

• 191、

  科学技术的新发展对社会的影响。

• 192、

  简评“社会趋同论”。

• 193、

  简述社会学的基本特征。

• 194、

  简述社会学与历史唯物主义的关系。

• 195、

  论述社会主义现代化与资本主义现代化有何异同。

• 196、

  试述我国现代化建设分三步走的发展目标。

• 197、

  试述我国反贫困实践的措施、成就及存在的问题。

• 198、

  怎样看待社会主义市场经济体系下可能出现的失业现象？

• 199、

  试述我国剥削阶级消灭的过程。

• 200、

  试述科层制管理模式与官僚体制的关系和影响。

• 201、

  关于形成性评价下列说法错误的是（）。

• 202、

  课程编制的过程模式的代表人物是（）。

• 203、

  下面所列举的情形中，导致个人的价值与社会的价值发生冲突的是（）。

• 204、

  曾作为我国古代科举考试标准的四书的编撰者是（）。

• 205、

  “师严然后道尊，道尊然后民知敬学”，出自以下哪部著作（）。

• 206、

  关于个人自由的价值辩护，下列说法中不正确的是（）。

• 207、

  以下关于形成性评价与终结性评价的比较中，不恰当的是（）。

• 208、

  以下不属于关于个体内差评价的是（）。

• 209、

  新中国课程发展史上首次提出设置选修课并实行“一纲多本”教科书制度的是（）。

• 210、

  汉代的太学属于（）。

• 211、

  关于研究课程的学习评价，以下说法不正确的是（）。

• 212、

  教学应当促进学生的智力发展，其中最主要的是发展学生的（）。

• 213、

  我国古代“明人伦”的思想是一种（）。

• 214、

  多元办学体制的出现，是（）的结果。

• 215、

  下列命题陈述中，与个人本位论基本假设不符合的是（）。

• 216、

  “十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（）。

• 217、

  下列哪部著作被称为“西方第一部系统论述教育问题的专著”（）。

• 218、

  下列有关必修课程属性的描述不正确的是（）。

• 219、

  是非题、选择题属于（）。

• 220、

  “中等及中等以下的各类学校实行校长负责制”是在（）中首次提出的：

• 221、

  “以说服教育为主，积极疏导，启发自觉等”主要依据了德育的（）原则：

• 222、

  注意是心理活动对对象的（）和集中。

• 223、

  根据记忆保持时间的长短，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆三种。

• 224、

  情绪一般分为心境、（）、应激和热情四种。

• 225、

  期望理论认为，激励力量的大小等于（）乘期望值。

• 226、

  认知发现学习理论的倡导者美国心理学家（）。

• 227、

  心理学是一门界与自然科学与（）之间的跨界学科。

• 228、

  心理学研究中实验者所要测定的行为和心理活动，叫（）或依从变量。

• 229、

  动机是直接推动一个人进行（）的内部动力。

• 230、

  据动机目标的远近，可分为远景性动机和（）动机。

• 231、

  教育机智是教师面临复杂的（）情景时所表现出来的机敏、迅速而准确的判断和反应能力。

• 232、

  心理学（psychology）是以（）方法研究人的心理和行为的学科。

• 233、

  以调查法搜集资料有两种基本的方法：一是（）调查，一是访谈式调查。

• 234、

  动机是由需要内驱力和各种内外（）相互作用形成的。

• 235、

  根据动机的自主性水平，可分为内在动机和（）。

• 236、

  情感是人对客观现实的（）体验。

• 237、

  教育心理学重点研究人类的（）与教育。

• 238、

  动机的形成是以（）为根本的内驱力。

• 239、

  兴趣是带有积极（）色彩的认知和活动倾向。

• 240、

  简述心理学的研究对象包括哪些内容。

• 241、

  简述罗杰斯的学习理论。

• 242、

  简述艾宾浩斯遗忘曲线的含义。

• 243、

  简述态度有何功能。

• 244、

  基础心理学是研究（）

• 245、

  简述加涅的学习理论。

• 246、

  什么是智力；你怎样看待智力测验？

• 247、

  简述韦纳自我归因理论的基本内容。

• 248、

  什么是创造性学习？如何促进学生的创造性学习？

• 249、

  影响能力形成和发展的条件是什么？如何促进人的能力的发展？

• 250、

  什么是教学设计？试分析说明教师做好教学设计应注意哪些方面的问题？