对企业培训制度内涵的说法正确的是( )。

A:培训制度，即能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律,规章,制度及政策的总和 B:企业培训的具体制度和政策是企业员工培训健康发展的根本保证 C:企业培训制度的根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架和依据 D:企业培训涉及两个培训主体--企业和员工 E:培训制度的主要目的是使企业培训活动系统化,规范化,制度化

选择培训方法的程序不包括( )。

A:确定培训活动的领域 B:判断培训活动需要的费用与时间 C:分析培训方法的适用性 D:根据培训要求优选培训方法

培训的评估就是对（）做出判断。

A:员工培训活动的方式 B:员工培训活动的过程 C:员工培训活动的价值 D:员工培训活动的结果

狭义的课程是指针对（）而设计的教学内容。

A:某一节课程或某一培训活动 B:班级的教学或某一培训活动 C:培训策略的多样性 D:某教学手段或某一培训活动

由于培训活动具有（）特点，所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。

A:活动的过程性； B:培训形式多样性； C:参与主体的多元性； D:培训客体不确定性。

教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训、进行教学工作的依据。隐藏，在培训前必须指定培训教学活动的总体方案，包括：（）；培训实施方案制定原则。

A:培训目的及主题设计 B:培训形式与培训方式的确定 C:确定培训对象 D:培训时间、地点 E:教师

关于培训，说法正确的是（）。

A:培训主要针对技能、思考能力和解决问题的方法等内容 B:培训属于发展活动 C:培训属于学习活动 D:只有新员工需要培训

培训与开发组织运行模式的设计的内容包括()。

A:培训与开发活动的系统化设计 B:培训与开发活动的结构化设计 C:培训效果与效率诉求下的培训活动分解 D:培训与开发运行的最佳模式 E:培训与开发运行的一般模式