护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。

护理教育实践性这一特点，决定了护理教育

A:是在学校完成的教育 B:是在社区卫生服务中心完成的教育 C:是在护理院校完成的教育 D:是在护理院校和医院共同完成的教育 E:是在医院完成的教育

　护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。

护理教育实践性这一特点，决定了护理教育

A:是在学校完成的教育 B:是在社区卫生服务中心完成的教育 C:是在护理院校完成的教育 D:是在护理院校和医院共同完成的教育 E:是在医院完成的教育

审美教育的作用有（）。

A:树立正确的审美观 B:提高审美能力 C:丰富人的本质 D:完善人格

席勒认为，通过审美教育，人们可以（）

A:由“自由王国”进入“必然王国” B:由“审美王国”进入“必然王国” C:由“审美王国”进入“自由王国” D:由“自由王国”进入“审美王国”

对审美教育的性质，下述哪几种理解是正确的？（）

A:审美教育是一种大众化的教育，其目的在于使人懂得一些审美知识。 B:审美教育是促进人的价值全面实现的一条重要途径。 C:审美教育通过审美的方式教育人，启发人审美地面对现实与人生。 D:审美教育是一种赋有人文精神的教育。

对审美教育的特点，下述哪几种理解是正确的？（）

A:审美教育是自觉的 B:审美教育是感性的 C:审美教育是智性的 D:审美教育是潜移默化的

审美文化是随着时代进步而变化的，在包装设计中所论及的审美是符合大众的普遍情绪和（）规律的。

A:艺术 B:美学 C:审美 D:文化