某地为评价接种流感疫苗的效果,将流感疫苗施加给试验组

该疫苗应视为

A:处理因素 B:受试对象 C:试验效应 D:诊断标准 E:效果指标

某地为评价接种流感疫苗的效果,将流感疫苗施加给试验组

对照组则应

A:与试验组接受同样的处理 B:与试验组具有可比性 C:比试验组观察时间长 D:比试验组观察例数少 E:比试验组要求严格

在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到"免疫组"和"对照组","免疫组"儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则()

A:该试验为单盲试验 B:拒绝接种的儿童应包括在对照组 C:该试验属双盲试验 D:拒绝接种疫苗的儿童应被排除 E:因不是所有的儿童均接种,所以试验无用

在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到“免疫组”和“对照组”,“免疫组”儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则()

A:该试验为单盲试验 B:拒绝接种的儿童应包括在对照组 C:该试验属双盲试验 D:拒绝接种疫苗的儿童应被排除 E:因不是所有的儿童均接种,所以试验无用

在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到“免疫组”和“对照组”,“免疫组”儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则

A:该试验为单盲试验 B:拒绝接种的儿童应包括在对照组 C:该试验属双盲试验 D:拒绝接种疫苗的儿童应被排除 E:因不是所有的儿童均接种,所以试验无用

在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到“免疫组”和“对照组”,“免疫组”儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则

A:该试验为单盲试验 B:拒绝接种的儿童应包括在对照组 C:该试验属双盲试验 D:拒绝接种疫苗的儿童应被排除 E:因不是所有的儿童均接种,所以试验无用

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