新时期的一个重大决策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指

A:尊重劳动 B:尊重知识 C:尊重人才 D:尊重创造

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重()。

A:劳动 B:知识 C:人才 D:创造

必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、(),做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

A:尊重科技 B:尊重群众 C:尊重创造 D:尊重规矩

党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是()

A:尊重创造 B:尊重知识 C:尊重人才 D:尊重劳动

“进行社会主义现代化建设必须尊重知识、尊重人才。”这一思想体现的辩证唯物主义认识论的原理是

A:理性认识依赖于感性认识 B:理论来源于实践 C:科学理论对实践有指导作用 D:认识具有反复性、无限性、上升性

党的“十六大”报告中提出的“四个尊重”是( )。

A:尊重知识、尊重人才、尊重科技、尊重创新 B:尊重劳动、尊重人才、尊重科技、尊重教育 C:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 D:尊重知识、尊重人才、尊重科技、尊重创造

十六大指出,必须把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 ( )作为党和国家的一项重大方针 在全社会认真贯彻。

A:尊重规律 B:尊重知识分子 C:尊重实践 D:尊重创造

尊重知识,尊重人才是__提出的新的用人观,其中的人才是指 ( )。

A:专业技术人才 B:党政领导人才 C:各级各类人才 D:优秀拔尖人才

大力弘扬劳模精神,促进全社会形成( )尊重人才、 尊重创造的良好氛围。

A:尊重劳动 B:尊重劳模 C:关心劳模 D:尊重知识

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