某女性患者，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。

可采用的治疗方法是

A:给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 B:反复进行听声指物练习 C:让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位 D:用不同开关的积木做匹配训练 E:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

某女性患者，53岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态，可采用的治疗方法有

A:给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 B:反复进行听声指物练习 C:让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位 D:用不同形状的积木做匹配训练 E:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

某女性患者，53岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。

可采用的治疗方法是

A:给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 B:反复进行听声指物练习 C:让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位 D:用不同开关的积木做匹配训练 E:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用的治疗方法是（）

A:给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 B:反复进行听声指物练习 C:让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位 D:用不同开关的积木做匹配训练 E:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态，可采用的治疗方法有（）

A:给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 B:反复进行听声指物练习 C:让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位 D:用不同形状的积木做匹配训练 E:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

患者，女，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用的治疗方法是（）。

A:给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 B:反复进行听声指物练习 C:让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位 D:用不同开关的积木做匹配训练 E:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

男，61岁，脑梗死后左侧肢体偏瘫就诊康复科。患者在不借助其他感官，仅凭触摸不能认识原来熟悉物品的质、形和名称，检查示触觉、温痛觉、本体感觉等功能正常。
适合该患者的治疗方法包括

A:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，待患者有感觉后用同样方法反复进行刺激 B:利用其他感觉如视觉或健手的感觉，帮助患肢体会感觉 C:用不同形状的积木做匹配训练 D:反复进行听声指物练习 E:训练中强调患者把注意力集中在体会物品的特征上 F:根据人的特征如发型、声音、身高、服饰等进行辨认

A:用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，待患者有感觉后用同样方法反复进行刺激 B:利用其他感觉如视觉或健手的感觉，帮助患肢体会感觉 C:用不同形状的积木做匹配训练 D:反复进行听声指物练习 E:训练中强调患者把注意力集中在体会物品的特征上 ? ?根据人的特征如发型、声音、身高、服饰等进行辨认