(五)某建设项目由10个带有依赖关系的活动A、B、C、D、E、F、G、H、I、J构成，表示各项活动之间关系与时间耗费的项目网络图如下(单位：天)

关于活动F的说法，正确的有()。

A: F是虚活动 B: F的时间消耗是2天 C: F的时间消耗是0天 D: F表示活动H必须在活动A完成后才能开始

（）是主体性文化娱乐活动。

A:体操运动 B:文艺联欢会 C:“九。九”敬老家庭运动会 D:摄影展览

以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程，也叫作（）。

A:生活课程 B:经验课程 C:活动课程 D:儿童中心课程

儿童的活动具有主体性、对象性、（）等特点。

游戏的主体性观点认为（）

A:游戏是儿童的本能活动 B:游戏是儿童的社会性活动 C:游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动 D:游戏就是儿童的生活

如何理解游戏是儿童的主体性活动？

把游戏的本质概括为儿童的主体性活动的重要理论意义在于（）

A:强调成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用 B:肯定了游戏作为教育手段的有效性 C:促使我们在引导儿童游戏的实践中，必须以尊重儿童的主体性为前提 D:肯定了儿童在游戏活动中内部的主观体验即主体性体验的决定性地位 E:展现出游戏促进儿童主动性、独立性与创造性发展的独特功能与价值

20世纪90年代以来，在我国，许多研究者开始尝试把游戏活动的本质概括为（）

A:社会性活动 B:主体性活动 C:生物性活动 D:体验性活动

整个社会实践活动过程中，（）得到充分体现。

A:教师的主体性 B:学生的主体性 C:教师的指导作用 D:活动的灵活性

社区教育管理组织赖以有效活动的主体性要素是（）。

A:人员 B:机构 C:目标 D:职位